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幼儿微课教学设计.pptx

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    幼儿微课教学设计

    演讲人：

    日期:

    目录

    02

    教学目标设定

    01

    课程基础定位

    03

    教学内容设计

    04

    课堂互动方法

    05

    效果评估体系

    06

    教师准备事项

    01

    PART

    课程基础定位

    目标年龄段适配性

    课程内容与年龄特征相符

    活动设计贴近幼儿生活

    难度适中，逐步递进

    针对不同年龄段幼儿的认知特点和发展水平，设计符合其年龄特征的课程内容。

    根据幼儿的接受能力，合理控制课程难度，由浅入深、由易到难地递进，让幼儿能够逐步掌握知识或技能。

    将课程内容与幼儿的生活经验相结合，设计贴近幼儿生活的活动，激发幼儿的学习兴趣和参与度。

    认知发展规律匹配

    符合幼儿认知发展特点

    课程设计应遵循幼儿认知发展

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