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高中物理教学中运用情境教学法提高学生问题解决能力的研究论文
摘要:本文旨在探讨高中物理教学中运用情境教学法提高学生问题解决能力的方法与实践。通过分析当前高中物理教学中存在的问题,提出情境教学法的运用策略,以期为提高学生的物理素养和问题解决能力提供有效途径。
关键词:高中物理教学;情境教学法;问题解决能力
一、问题的提出
(一)当前高中物理教学中存在的问题
1.教学方式单一,缺乏情境创设
在传统的高中物理教学中,教师往往采用讲授法进行教学,注重理论知识传授,而忽视了情境的创设。这使得学生在学习过程中难以将抽象的物理概念与实际情境相结合,导致学生在解决实际问题时感到无从下手。例如,在讲解力学问题
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