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文化传承与传统教育的融合路径探索

目录

一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1.1时代发展对文化传承的新要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1.2传统教育在文化传承中的价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.2.1国外文化传承教育实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.2.2国内文化传承教育探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

1.3.1主要研究内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

1.3.2研究方法与思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

二、文化传承与传统教育的内涵解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

2.1文化传承的多元维度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

2.1.1文化传承的定义与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

2.1.2文化传承的途径与方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

2.2传统教育的现代诠释．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

2.2.1传统教育的概念演变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

2.2.2传统教育的核心要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

三、文化传承与传统教育融合的必要性与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．26

3.1融合的必要性分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

3.1.1提升文化认同与自信．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

3.1.2促进文化创新发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

3.2融合面临的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

3.2.1社会环境的变化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

3.2.2教育模式的制约．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

四、文化传承与传统教育融合的路径探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

4.1课程体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

4.1.1文化元素融入学科课程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

4.1.2开设特色文化课程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

4.2教学方法创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

4.2.1体验式教学的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

4.2.2传统技艺的实践传承．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

4.3评价体系改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

4.3.1构建多元评价体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

4.3.2注重文化素养的评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

4.4师资队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

4.4.1培养文化素养教师．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

4.4.2引进文化传承人．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

4.5校园文化建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

4.5