8.2 公平正义的守护 课件(共26张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册.pptxVIP

新课导入;;目;坚持公平;2025年2月28日，拐卖17名儿童的余华英被执行死刑。余华英死刑背后：17个家庭的破碎与那些永远无法愈合的伤痕！;;近日，2024年高考试卷从北京发往全国，中国邮政全程押运，警察全程开道，武警全程护航，北斗卫星全程跟踪!;【议学任务二】——如何坚守公平;（1）个人维护公平P113;五人分蛋糕，都希望得到更多的份额，那么该如何分呢？

最好的办法是：分蛋糕的人最后拿蛋糕。分蛋糕的人为了避免先选蛋糕的人取得更多的份额，于是会尽量平均的分配，于是就能得到最好的结果。

所以，通过规则的制定可以得到公平的结果。;小明被指高考作弊，父亲恰巧是法院的审判长，他的父亲可否审判他？;（1）个人维护公平。（个人）

①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心处世。

②遇到不公平行为，我们要坚守原则立场，敢于对??公平说“不”，采用合理合法的方式，谋求最大限度公平，努力营造公平环境。

（2）制度保障公平。（国家）

①对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的；

②对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。;;致敬英雄！成都“铲子哥”;;当你遇到下列行为时，你会怎么做？;当非正义行为在身边发生时，当看见别人身处险境需要帮助

时，当自身遭遇困难时……要记得拨打电话来维护公平正义;我申请审判员回避，因为他是被告的叔叔。;A1.守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；

A2.另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。;;同学小明针对救不救有自己的观点...

你会如何劝解他？（可以从法律角度思考）

;①司法机关,必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。

②国家积极推进以司法公正为核心的司法改革，要求司法机关依法独立公正行使司法权。;;1．民法典“好人条款”第一百八十三条、一百八十四条明确保护救助人的权益，顺应??会正义期待，真正为见义勇为者撑起“保护伞”，最大限度的免除“好人”仗义出手的现实之忧，不再让“英雄流血又流泪”。这说明保护好人权益（）①能从根本上遏制违法犯罪案件的发生②是维护社会公平正义的需要③有利于缓和社会矛盾，减少社会冲突④目的在于鼓励中小学生敢于与违法犯罪分子进行搏斗A．①② B．②③ C．②④ D．③④

;2．“100-1=0，一个错案的负面影响足以摧毁九十九个公正裁判积累起来的良好形象。执法司法中万分之一的失误，对当事人就是百分之百的伤害。”习近平总书记的以上论述告诉我们（）①公平正义是法治社会的核心价值

②执法机关应该维护公民的所有权利③司法机关应该做到审慎用权，公正司法

④冤假错案的出现会动摇人们的法治信仰A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

;3.漫画《养老公平》表明我国（）

A、依靠经济发展,消除城乡差异

B、发展文化产业,保障文化权益

C、完善法制法规,建设法治中国

D、通过制度建设,保障社会公平