教科版四年级上册科学期末测试卷【完整版】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面食物中，属于动物类食物的是（??）。

A.卷心菜????B.豆腐????C.螃蟹

2.下列关于噪音的说法中，不正确的是（??）。

A.噪音会使人心烦意乱

B.汽车的消音器可以消减噪音

C.噪音计是用来测量声音强弱的仪器

D.为了防止外界噪音损害听力，使用耳机时我们可以将耳机的音量调到最大

3.写字的声音可以通过（??）传播到紧贴在桌面上的耳朵里。

A.纸?????B.笔?????C.桌面

4.耳廓的作用是（??）。

A.将声波转化为振动????B.将听觉信号传递到大脑???C.收集声音

5.在“平衡食宝塔”中，各层食物所占的面积都是不同的，其中占面积最大的是（??）。

A.谷薯类????B.水果类和蔬菜类????C.油脂类

6.声音在下列哪种物质中传播是最快的（??）。

A.空气???B.水???C.钢铁???D.木头

7.耳朵结构中，感觉声音的部分是（??）。

A.外耳?????B.中耳?????C.内耳

8.我们的喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官是（??）。

A.音带?????B.声带????C.听小骨

9.下列不属于物体因为受力而改变运动状态的是（??）。

A.篮球撞击在篮板上被弹回?????B.用力揉面团，面团形状发生变化?????C.风把地面的灰尘吹得漫天飞舞

10.当米饭进入口腔时，（??）。

A.要充分咀嚼?????B.要快速下咽?????C.咀嚼多少无所谓

二.填空题(共10题，共44分)

1.声音的高低与发声物体的长短、（???）等因素有关。

2.（???）的弦，（???）的弦，振动频率（???），音高（???）。

3.手指脱皮、口腔溃疡时，需要多吃富含（???）的食物。

4.剧烈运动时，人体需要消耗更多的（???），所以呼吸会变得急促。

5.力的单位是牛顿简称（???），用符号（???）表示。

6.食物在白纸上擦或压后留下油迹，说明这种食物中含有（???）。

7.声音是以（???）的形式传播，当（???）遇到物体时，会使物体产生振动。

8.看标签或相关资料，可以知道食物中是否含有（???）、（???）和（???）。

9.（???）是维持生命所必需的物质。（???）是植物制造养料所必需的原料。这两种（???）对生命具有重要的意义。

10.我们在敲击物体振动发声时，轻轻敲击音量就（???），用力敲击音量就（???）。物体振动的快，发出的声音就（???）；振动的慢，发出的声音就（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.蛋白质在燃烧时会发出像头发烧焦的气味。（???）

2.喉咙里发声的器官叫声带。（??）

3.价格高的食品，营养一定也高。（??）

4.口琴的簧片越长，声音越低；簧片越短，声音越高。（??）

5.声带越紧，发出的声音就越高。（?）

6.从营养成分表或相关资料中，可以知道食物中是否含有蛋白质、维生素和无机盐。（???）

7.橡皮筋拉得越松，拨动时振动得越慢，发出的声音越低。（??）

8.给食物进行分类，有利于食物的搭配、运输和储藏。（???）

9.所有动物都是通过喉咙发出声音的。（??）

10.音量是由物体的振动频率决定的。（?）

四.连线题(共2题，共16分)

1.请将耳朵的结构与功能用线连起来

外耳道将声波转化为振动

鼓膜传递振动到内耳

听小骨传递声波到中耳

耳蜗将听觉信号传递到大脑

听觉神经将振动转化为听觉信号

耳郭能帮助我们收集声音

2.连线题。

五.填表题(共1题，共12分)

1.猜想：声音强弱与物体振动幅度有关，振幅越大，声音越（???）；物体振幅越小，声音越（???）。

实验器材：钢尺，桌子

改变的条件：（???）

不改变的条件：（???）

填写表格。

实验结论是什么？

六.简答题(共5题，共25分)

1.自制小乐器分为几个步骤？依次是什么？

2.如图，请你提出两个与“橡皮筋发出声音”有关的科学探究问题。

3.如何保证我们所摄入的营养均衡？

4.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。

5.二胡只有两根弦，它是怎样发出高低不同、强弱不同的声音的？

七.材料题(共1题，共6分)

1.?夏天的夜晚，我们经常能听到蟋蟀的叫声，可是，你知道吗？只有雄性蟋蟀会叫，雌性是不会叫的。而且，蟋蟀的叫声不是从口中发出的，而是靠翅膀的摩擦来发声