教科版小学三年级上册科学期末测试卷含答案【培优】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.昨天下了一场暴雨,我知道降水量在（??）毫米之间。

A.100~249.9?????B.50~99.9?????C.25~49.9

2.打足气的皮球能弹跳得很高，是因为（??）。

A.皮球里的空气被压缩了????B.皮球里的空气比较轻????C.皮球里的空气会上下流动

3.某同学要测量一天的气温，其中读数方法不正确的是（??）。

A.将气温计拿到阳光能照射到的地方读数?????B.读数时视线和液柱顶端保持齐平?????C.示数稳定后再读数

4.下列关于酒精灯使用正确的是（??）。

A.?B.?C.?D.

5.下列说法正确的是（??）。

A.水能以固、液、气态三种不同形式存在，这三种形式不能相互转化

B.露是液态的水，雾是气态的水，箱是固态的水

C.将一块冰从室外拿到室内，冰块会不断融化，但温度始终维持在0℃

6.生活中，（??）运用了空气可以被压缩的性质。

A.吹泡泡????B.打篮球????C.喝盒装饮料

7.气象学家通常把风速记为（??）个等级。

A.8????B.12????C.13

8.在做对比实验时，我们可以改变（??）条件。

A.一个????B.两个????C.三个

9.对一个物体来说，物体失去热量，温度（??）；物体获得热量，温度（??）。

A.没有变化????B.下降????C.有变化????D.上升

10.小明把打入30筒空气后的皮球放入简易天平的左边小桶中，再在右边小桶中放入绿豆，直到平衡；然后取出皮球，放掉空气，再把皮球放入左边小桶。这时小明发现简易天平（??）。

A.左边的小桶往下沉????B.右边的小桶往下沉????C.仍保持平衡

二.填空题(共10题，共48分)

1.杭州暑假时的天气和寒假时的天气是（???）。（填“一样“”或“不一样”）

2.水结成冰后,就从（???）体变成了（???）体,这个过程叫做（???）

3.（???）的流动是风形成的原因。

4.17世纪，科学家（???）证明了空气是有重量的

5.读出下面气温计的温度。

读作：（???）写作：（???）

读作：（???）写作：（???）

读作：（???）写作：（???）

6.如果让水的温度一直下降，它就会变成（???），在这个过程中，它的体积会变（???）。

7.我们给瘪了的自行车轮胎打气，轮胎会鼓起来，说明空气能（???）空间，用手按压轮胎能按下去，说明空气能被（???）。

8.在热锅中加食盐，可以采用（???）办法加快食盐溶解。

9.人们通常用（???）、（???）、（???）、风向和风力等天气现象来描述天气。

10.将注射器吸进空气,用橡皮塞堵住出口,用力压活塞（如下图）,观察空气的体积（???）（填“变大”“变小”或“不变”。以上实验说明了（???）这时，如果将手松开，看到的现象是（???），以上实验说明（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.一个被压瘪的乒乓球（没有破）放入热水中，乒乓球会恢复球形。（??）

2.冬日的午后，在阳光下测出的气温最能代表当地的实际气温。（??）

3.空气是一种单一的气体。（??）

4.燕子，蜻蜓等动物会对天气变化作出反应，松果等植物也能预报天气。（??）

5.一天中气温最高往往出现在中午12点左右。（??）

6.当操场上的红旗向东飘动时，风向是东风。（??）

7.云、露、雪、水蒸气都属于水，它们是水在自然界的不同形态。（??）

8.冰在低温的情况下可以融化成水。（??）

9.同一时间，教室内外的气温一定是一样的。（??）

10.冰，必须在变成液态的水后才能变成水蒸气。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下面化学器材和它对应的名称用线连起来。

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共25分)

1.空气为什么有质量，为什么打进的空气越多质量越大。

2.怎样做一个简易的雨量器呢？

3.测量降雨量要注意什么？

4.说说气温计的使用方法。

5.水结冰后有哪些变化？

七.综合题(共3题，共21分)

1.探究题。

本学期小明学习了《水》这一单元后，他想在家里做一个有趣的科学探究实验。在厨房里，小明找到了妈妈常用的调味品——食盐，他发现家里用的盐有两种，一种是粗盐，一种是细盐。这两种盐都是固态物质，但它们的颗粒粗细不同。

1.小明把粗盐和细盐同时放入温水中，都不搅拌，溶解速度更快