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学生:年级:七年级教师:班主任:平台:
授课主题
相交线和平行线
小贴士
小贴士
教学目标
对知识点熟练掌握及常考题型的解法
教学重、难点
对各角的区分及平行线性质、证明、培养良好的学习习惯
主要授课内容
知识点回忆
相交线
同一平面中,两条直线的位置有两种情况:
相交:如下图,直线AB与直线CD相交于点O,其中以O为顶点共有4个角:∠1,∠2,∠3,∠4;
邻补角:其中∠1和∠2有一条公共边,且他们的另一边互为反向延长线。像∠1和∠2这样的角我们称他们互为邻补角;
对顶角:∠1和∠3有一个公共的顶点O,并且∠1的两边分别是∠3两边的反向延长线,具有这种位置关系的两个角,互为对顶角;
∠1和∠2互补,∠2和∠3互补,因为同角的补角相等,所以∠1=∠3。
所以,对顶角相等
例题:
1.如图,3∠1=2∠3,求∠1,∠2,∠3,∠4的度数。
2.如图,直线AB、CD、EF相交于O,且AB垂直于CD,∠1=27°,那么∠2=_______,∠FOB=__________。
垂直:垂直是相交的一种特殊情况两条直线相互垂直,其中一条叫做另一条的垂线,它们的交点叫做垂足。如下图,图中AB垂直CD,垂足为O。垂直的两条直线共形成四个直角,每个直角都是90°。
例题:
如图,AB垂直CD,垂足为O,EF经过点O,∠1=26°,求∠EOD,∠2,∠3的度数。(思考:∠EOD可否用途中所示的∠4表示?)
垂线相关的根本性质:
经过一点有且只有一条直线垂直于直线;
连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短;
从直线外一点到直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离。
例题:假设你在游泳池中的P点游泳,AC是泳池的岸,如果此时你的腿抽筋了,你会选择那条路线游向岸边?为什么?
*线段的垂直平分线:垂直且平分一条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线。如何作下列图线段的垂直平分线?
2.平行线:在同一个平面内永不相交的两条直线叫做平行线。
平行线公理:经过直线外一点,有且只有一条直线和直线平行。
如上图,直线a与直线b平行,记作a//b
3.同一个平面中的三条直线关系:
三条直线在一个平面中的位置关系有4中情况:有一个交点,有两个交点,有三个交点,没有交点。
〔1〕有一个交点:三条直线相交于同一个点,如下图,以交点为顶点形成各个角,可以用角的相关知识解决;
例题:
如图,直线AB,CD,EF相交于O点,∠DOB是它的余角的两倍,∠AOE=2∠DOF,且有OG垂直OA,求∠EOG的度数。
〔2〕有两个交点:〔这种情况必然是两条直线平行,被第三条直线所截。〕如下图,直线AB,CD平行,被第三条直线EF所截。这三条直线形成了两个顶点,围绕两个顶点的8个角之间有三种特殊关系:
*同位角:没有公共顶点的两个角,它们在直线AB,CD的同侧,在第三条直线EF的同旁〔即位置相同〕,这样的一对角叫做同位角;
*内错角:没有公共顶点的两个角,它们在直线AB,CD之间,在第三条直线EF的两旁〔即位置交错〕,这样的一对角叫做内错角;
*同旁内角:没有公共顶点的两个角,它们在直线AB,CD之间,在第三条直线EF的同旁,这样的一对角叫做同旁内角;
指出上图中的同位角,内错角,同旁内角。
两条直线平行,被第三条直线所截,其同位角,内错角,同旁内角有如下关系:
两直线平行,被第三条直线所截,同位角相等;
两直线平行,被第三条直线所截,内错角相等
两直线平行,被第三条直线所截,同旁内角互补。
如上图,指出相等的各角和互补的角。
例题:
1.如图,∠1+∠2=180°,∠3=180°,求∠4的度数。
2.如下图,AB//CD,∠A=135°,∠E=80°。求∠CDE的度数。
平行线判定定理:
两条直线平行,被第三条直线所截,形成的角有如上所说的性质;那么反过来,如果两条直线被第三条直线所截,形成的同位角相等,内错角相等,同旁内角互补,是否能证明这两条直线平行呢?答案是可以的。
两条直线被第三条直线所截,以下几种情况可以判定这两条直线平行:
平行线判定定理1:同位角相等,两直线平行
如下图,只要满足∠1=∠2〔或者∠3=∠4;∠5=∠7;∠6=∠8〕,就可以说AB//CD
平行线判定定理2:内错角相等,两直线平行
如下图,只要满足∠6=∠2〔或者∠5=∠4〕,就可以说AB//CD
平行线判定定理3:同旁内角互补,两直线平行
如下图,只要满足∠5+∠2=180°〔或者∠6+∠4=180°〕,就可以说AB//CD
平行线判定定理4:两条直线同时垂直于第三条直线,两条直线平行
这是两直线与第三条直线相交时的一种特殊情况,由上图中∠1=∠2=90°就可以得到。
例题:
1.:AB//CD,BD平分∠ABC,DB平分∠ADC,求证:
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