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高中物理教学中的跨文化教育与核心素养培育教学研究课题报告
目录
一、高中物理教学中的跨文化教育与核心素养培育教学研究开题报告
二、高中物理教学中的跨文化教育与核心素养培育教学研究中期报告
三、高中物理教学中的跨文化教育与核心素养培育教学研究结题报告
四、高中物理教学中的跨文化教育与核心素养培育教学研究论文
高中物理教学中的跨文化教育与核心素养培育教学研究开题报告
一、研究背景与意义
近年来,随着全球化的深入推进,跨文化教育在我国教育体系中的地位日益凸显。作为自然科学的重要组成部分,物理学科在高中教育阶段具有举足轻重的地位。然而,在物理教学中,如何融入跨文化教育,培养学生的核心素养,成为当前教育
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