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病虫害相关管理政策与法规

汇报人：可编辑

2024-01-06

病虫害防治政策

病虫害防治法规

病虫害防治技术标准

病虫害防治资金保障

病虫害防治监管体系

病虫害防治教育与培训

contents

目

录

01

病虫害防治政策

加强病虫害监测预报，提高预警能力，及时掌握病虫害发生动态，采取科学有效的预防措施。

预防措施

科学防治

宣传培训

推广应用生物防治、物理防治等绿色防控技术，减少化学农药使用量，提高防治效果。

加强病虫害防治宣传培训，提高农民防治意识和技能，促进科学防治的普及和应用。

03

02

01

采取农业、物理、生物等多种防治手段，进行综合治理，有效控制病虫害的发生和危害。

综合治理

注重生态平衡和环境保护，推动绿色生态农业发展，促进农业可持续发展。

绿色发展

合理利用农业资源，提高资源利用效率，降低防治成本，增加农民收入。

资源利用

根据不同地区、不同作物、不同病虫害种类，制定针对性的防治策略和措施。

分类管理

根据不同区域的特点和实际情况，采取差异化的防治策略和措施，提高防治效果。

分区施策

加强部门间协作配合，形成工作合力，共同推进病虫害防治工作。

协作配合

02

病虫害防治法规

农业法是针对农业领域制定的一项基本法律，旨在规范农业生产、促进农业可持续发展。

农业法中明确规定了各级政府在农业病虫害防治方面的职责，要求建立健全农业病虫害监测预报体系，加强农业病虫害防治的宣传教育和培训工作。

农业法还规定了农业生产者应当遵守的病虫害防治义务，包括及时报告病虫害发生情况、采取科学合理的防治措施等。

森林法还规定了林木经营者应当遵守的病虫害防治义务，包括及时报告病虫害发生情况、采取科学合理的防治措施等。

森林法是针对森林资源保护和管理制定的一项法律，旨在保护森林生态系统、维护生态平衡。

森林法中明确规定了森林病虫害防治的职责和义务，要求各级政府建立健全森林病虫害监测预报体系，采取科学合理的防治措施，防止森林病虫害的扩散和蔓延。

草原法是针对草原资源保护和管理制定的一项法律，旨在保护草原生态系统、维护生态平衡。

草原法中明确规定了草原病虫害防治的职责和义务，要求各级政府建立健全草原病虫害监测预报体系，采取科学合理的防治措施，防止草原病虫害的扩散和蔓延。

草原法还规定了草原使用者应当遵守的病虫害防治义务，包括及时报告病虫害发生情况、采取科学合理的防治措施等。

03

病虫害防治技术标准

农药使用指导

提供农药使用方法、时间、剂量的指导，规范农药使用行为。

农药残留限量

规定农药在农产品中的最大残留量，确保农产品安全。

禁限用农药

禁止或限制使用某些高毒、高残留农药，保护环境和人体健康。

规定物理防治设备的性能、安全等标准。

物理防治设备标准

制定物理防治的操作规程，规范防治行为。

物理防治操作规程

对物理防治效果进行评价，提高防治效果和可持续性。

物理防治效果评价

04

病虫害防治资金保障

中央财政拨款

国家设立病虫害防治专项资金，用于支持全国范围内的病虫害防治工作。

03

投资回报机制

建立合理的投资回报机制，为社会资本提供长期稳定的收益预期，激发其参与积极性。

01

鼓励社会资本投入

通过政策引导和优惠措施，鼓励企业、团体和个人参与病虫害防治工作。

02

PPP模式

推广政府和社会资本合作（PPP）模式，吸引社会资本参与病虫害防治设施建设和运营。

05

病虫害防治监管体系

监管机构

农业农村部、林业局、各级地方政府农业部门、植物保护机构等。

职责

制定病虫害防治政策、法规和标准；监督检查病虫害防治工作；组织开展病虫害预测预报和重大病虫害防控工作；指导各级植物保护机构开展病虫害防治工作。

监管手段

行政手段、法律手段、经济手段和技术手段。

具体措施

实施植物检疫；建立病虫害监测预警体系；制定病虫害防治技术标准和操作规程；推广应用病虫害防治新技术、新方法；开展病虫害防治技术培训和指导等。

评估内容

01

病虫害防治效果、监管体系运行状况、政策法规执行情况等。

评估方法

02

采用定性和定量相结合的方法，包括实地调查、数据统计、专家评估等。

改进措施

03

根据评估结果，及时调整和完善政策法规，加强监管力度，提高监管效果；加强技术研发和推广，提高病虫害防治水平；加强国际合作与交流，借鉴国外先进经验和技术。

06

病虫害防治教育与培训

病虫害防治的基本知识、防治技术、农药安全使用、法律法规等。

教育内容

开展专题讲座、培训班、现场指导、网络课程等多种形式，以满足不同层次和需求的培训对象。

教育形式

农业技术推广人员、农民、农业企业员工等。

提高防治意识和技术水平，规范防治行为，减少农药使用量，保护生态环境和农产品质量安全。

培训目标

培训对象

通过问卷调查、考试、实地考察等方式，了解学员对培训内容的掌握情况，评估培训效果。

评估