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小学信息技术教育中生成式人工智能引导下的编程能力提升策略教学研究课题报告
目录
一、小学信息技术教育中生成式人工智能引导下的编程能力提升策略教学研究开题报告
二、小学信息技术教育中生成式人工智能引导下的编程能力提升策略教学研究中期报告
三、小学信息技术教育中生成式人工智能引导下的编程能力提升策略教学研究结题报告
四、小学信息技术教育中生成式人工智能引导下的编程能力提升策略教学研究论文
小学信息技术教育中生成式人工智能引导下的编程能力提升策略教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着信息技术的飞速发展,编程教育在我国基础教育阶段的地位日益凸显。小学阶段的信息技术教育,旨在培养学生对信息技术的兴趣
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