“双减”赋能：体育活动时长增加对小学生体质健康的深度影响与策略研究.docx

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2025-06-03 发布于上海
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“双减”赋能：体育活动时长增加对小学生体质健康的深度影响与策略研究

一、引言

1.1研究背景

在当今社会，教育改革的浪潮持续推进，“双减”政策的出台成为教育领域的一项重要举措。“双减”政策旨在有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担，其核心目标是让教育回归本质，促进学生全面发展、健康成长。在“双减”政策的大力推动下，各地学校积极响应，纷纷采取措施增加学生的体育活动时长。例如，南明区教育局要求各中小学课间时间从10分钟延长至15分钟，每天上下午各开展一次大课间，每天必须开设一节体育课，确保中小学生每天综合体育锻炼时间不低于2小时；永昌县各中小学推行“15分钟