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(教科版)一年级下第一单元
1.7它们去哪里了01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置学习目标1.科学观念:理解溶解的基本概念,知道一些物质能在水中溶解,而另一些则不能。2.科学思维:通过观察、比较和分类,培养学生的逻辑思维和归纳能力。3.科学探究:学会简单的实验操作方法,能够记录实验现象,提出问题并尝试解释。4.科学态度:激发对自然现象的好奇心和探究欲,培养尊重事实、勇于探索的科学态度。新课导入将食盐、红糖、小石子分别放入水中,仔细观察。新课讲解聚焦把它们放入水中,会发生什么变化?小石子食盐红糖新课讲解探索1.观察并描述下面三种物体。小石子食盐红糖新课讲解探索2。分别把它们放入水杯中,观察并用图画记录①放入前②放入后,静静观察新课讲解探索2。分别把它们放入水杯中,观察并用图画记录③搅拌④搅拌后,再观察新课讲解探究记录单三种物体放入水中前后的现象日期:新课讲解研讨1.把食盐、红糖、小石子分别放入水中后,你观察到了什么现象?新课讲解研讨2.食盐和红糖真的“消失”了吗?
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