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陕西省理工科高校体育舞蹈课程发展:现状、困境与突破路径
一、引言
1.1研究背景
体育舞蹈作为一项融合体育与艺术的运动项目,在高校教育中具有独特的价值。它不仅能够提升学生的身体素质,还能培养学生的审美能力、艺术修养和社交能力,促进学生的全面发展。在素质教育全面推进的大背景下,高校体育教育的重要性愈发凸显。体育舞蹈作为高校体育课程的重要组成部分,其开展状况直接关系到学生的综合素质培养。然而,当前陕西省理工科高校体育舞蹈课程的开展情况尚不明晰,存在诸多问题亟待研究解决。
陕西省理工科高校在人才培养过程中,注重学生的科学技术素养培养,但对于学生的人文艺术素养和身体素质的培养同样不可忽视。体育舞蹈课
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