2025年河南省高校毕业生“三支一扶”计划招募（3000名）模拟试卷及完整答案详解.docx

2025年河南省高校毕业生“三支一扶”计划招募（3000名）模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、苹果公司因产品时尚且具备创新性而闻名全球，拥有稳定的客户群体，其手机产品持续更新换代，深受全球消费者的青睐。该公司目前的发展处于下列哪个阶段？（）

A.孕育阶段

B.成长阶段

C.成熟阶段

D.衰退阶段

【答案】：C

【解析】公司发展通常经历孕育、成长、成熟和衰退等阶段。孕育阶段是公司筹备和初始创建时期，尚未形成稳定业务和市场影响。成长阶段公司业务快速拓展，市场份额不断增加，产品认知度逐步提高。成熟阶段公司有稳定市场地位、客户群体和商业模式，业务增长趋于平稳，创新体现在产品升级和优化等方面。衰退阶段公司市场份额下降，业务萎缩，面临诸多经营挑战。苹果公司以产品时尚和创新闻名，有稳定客户群，手机产品不断推陈出新且深受全球消费者喜爱，说明其有成熟商业模式和广泛市场认可度，业务增长相对平稳，产品更多是在原有基础上升级迭代，符合成熟阶段特征。所以苹果公司发展目前处于成熟阶段。

2、（）是正式公文中唯一具有相关联的一对文种。

A.通知与通告

B.报告与通告

C.公告与公报

D.批复与请示

【答案】：D

【解析】正式公文中，批复与请示是具有关联的一对文种。请示是下级机关向上级机关请求指示、批准的公文，是上行文；批复则是上级机关答复下级机关请示事项的公文，是下行文。有请示才有批复，二者相互对应。而通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文；通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项；报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问；公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项；公报适用于公布重要决定或者重大事项，这些文种之间不存在像批复与请示这样紧密关联的对应关系。所以正确答案是批复与请示。

3、移动支付的广泛普及，引发了人们对“无现金社会”的诸多遐想。然而，仅依靠移动支付难以满足数字金融时代的变革需求，“数字货币”这一更深层次的概念应运而生。2019年8月2日，中国人民银行在2019年下半年工作电视会议上提出，要加快推进法定数字货币的研发进程。下列对“央行数字货币”理解正确的是（）。

A.是法定货币的数字化

B.使货币的本质发生了变化

C.不具有贮藏手段的职能

D.拓展了货币的职能

【答案】：A

【解析】移动支付普及促使人们对“无现金社会”展开遐想，但移动支付无法满足数字金融时代变革需求，在此背景下“数字货币”概念诞生，中国人民银行也在相关会议上表示要加快推进法定数字货币研发。法定数字货币是法定货币的数字化形式，它以数字形式存在，却具备法定货币的一切属性和功能，本质上仍是法定货币。货币的本质是固定地充当一般等价物，法定数字货币并未改变这一本质，它依然在商品交换中发挥着一般等价物的作用。作为法定货币的一种形态，法定数字货币同样具有货币的各种职能，其中就包括贮藏手段职能。人们可以将其作为财富进行贮藏，以应对未来的支出需求。同时，法定数字货币也没有拓展货币的职能，它所具备的职能依然是传统货币职能在数字形式下的体现。因此，正确的理解是法定数字货币是法定货币的数字化。

4、以下英雄人物事迹不是发生在抗战时期的是（）。

A.杨子荣

B.狼牙山五壮士

C.张思德

D.白求恩

【答案】：A

【解析】本题主要考查各英雄人物事迹发生的时期。抗战时期是指从1931年9月18日九一八事变开始算起，至1945年9月2日日本正式签署投降书结束。狼牙山五壮士在1941年9月25日的战斗中临危不惧，英勇阻击，子弹打光后，用石块还击，面对步步逼近的敌人，他们宁死不屈，毁掉枪支，义无反顾地纵身跳下数十丈深的悬崖。其事迹发生在抗战时期。张思德出生于四川仪陇一个贫苦农民家庭，1944年9月5日，他带领战士们在陕北安塞县执行烧炭任务时，即将挖成的窑洞突然塌方，他奋力把战友推出洞去，自己却被埋在窑洞，牺牲时年仅29岁。张思德全心全意为人民服务的高尚品质和精神，是在抗战时期展现出来的。白求恩是著名的胸外科医生，1938年他率领医疗队来到中国参与抗日战争，在手术中因细菌感染转为败血症，于1939年11月12日逝世。白求恩的事迹也发生在抗战时期。杨子荣是解放战争时期著名的侦察英雄。1947年2月23日，杨子荣在追剿惯匪“座山雕”等战斗中牺牲，时年31岁。其事迹并非发生在抗战时期。综上，答案是杨子荣。

5、公文是各级各类领导机关用以发号施令的手段，也是实施领导、处理公务的工具。在实施领导与管理的过程中，公文能够发挥控制、令行禁止以及组织协调等作用。这主要体现了公文的（）。

A.规制令使作用

B.明事通情作用

C.参谋决策作用

D.商洽联络作用

【答案】：A

【解析】公文是领导机关实施领导、处