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2025年兰州市第二人民医院面向社会招聘编制外人员（20人）笔试备考试题

第一部分单选题(80题)

1、小说《范进中举》运用夸张的修辞手法，通过描写范进参加乡试中举这一事件，刻画了其为科举考试喜极而疯的形象。范进的原型最有可能生活在（）。

A.西汉

B.东汉

C.南北朝

D.明朝

【答案】：D

【解析】小说《范进中举》出自清代吴敬梓的《儒林外史》，范进参加的是乡试，乡试是明清时期科举考试的重要环节之一。科举制度始于隋朝，在唐朝逐渐完善，到明清时期达到鼎盛和成熟阶段，形成了一套完备的考试体系，包括童试、乡试、会试和殿试等。西汉、东汉、南北朝时期科举制度尚未产生，不存在乡试这种考试形式。所以范进的原型最有可能生活在明朝。

2、公文与其他文章相比，其主要特点是（）。

A.公文形成的主体是国家机关及其他社会组织

B.公文形成的条件是行使职权和实施管理

C.公文是具有法定效用与规范格式的文件

D.公文是办理公务的重要工具之一

【答案】：C

【解析】公文是一种特殊的文章，它区别于其他文章的主要特点在于它具有法定效用与规范格式。法定效用指公文在法定时间和空间范围内能够对受文者的行为产生强制性影响，是传达政令政策、处理公务的重要依据。规范格式则是为了保证公文的严肃性、准确性和权威性，有统一规定的体式和格式要求。公文形成的主体是国家机关及其他社会组织，这只是说明了公文产生的主体范围，并非其区别于其他文章的主要特点；公文形成的条件是行使职权和实施管理，这是公文产生的背景条件，不是主要区别；公文是办理公务的重要工具之一，强调了公文的作用，也不是主要区别特征。所以，答案是具有法定效用与规范格式。

3、组织部门的重组、职权与职责的重新分配以及组织内部机能的协调，这些属于组织变革中的（）。

A.综合性变革

B.结构性变革

C.以人为中心的变革

D.以任务为基础的变革

【答案】：B

【解析】组织变革有多种类型，包括综合性变革、结构性变革、以人为中心的变革、以任务为基础的变革等。题目中提到组织部门的重组、职权与职责的重新分配以及组织内部机能的协调，这些都与组织的结构相关。结构性变革主要涉及对组织的结构进行调整和改变，会包括部门设置、职权划分等方面的重新安排，目的是使组织更有效率和适应环境。综合性变革强调多方面的综合改变，不仅仅局限于结构；以人为中心的变革重点在于改变员工的态度、技能和行为等；以任务为基础的变革主要围绕任务的重新设计、流程优化等。所以题目描述的内容属于结构性变革。

4、下列不属于唯物辩证法和形而上学的对立表现的是（）。

A.前者坚持用运动发展的观点看问题，后者则用静止的观点看问题

B.前者坚持用联系的观点看问题，后者则用孤立的观点看问题

C.前者认为事物内在矛盾性是事物运动发展的根本原因，后者否认事物的内存矛盾性

D.前者主张规律是客观的，后者否认规律的客观性

【答案】：D

【解析】本题可依据唯物辩证法和形而上学的对立表现来逐一分析。唯物辩证法和形而上学是两种根本对立的发展观，二者的对立表现主要体现在以下几个方面：一是联系观点和孤立观点的对立，唯物辩证法用联系的观点看问题，认为世界是一个相互联系的整体；形而上学则用孤立的观点看问题，忽视事物之间的相互联系。二是发展观点和静止观点的对立，唯物辩证法坚持用发展的观点看问题，认为世界上的一切事物都处于运动、变化和发展之中；形而上学则用静止的观点看问题，把事物看成是一成不变的。三是承认矛盾的观点和否认矛盾的观点的对立，唯物辩证法认为事物的内部矛盾是事物发展的根本动力；形而上学则否认事物的内部矛盾，把事物发展的原因归结为外部力量的推动。而主张规律是客观的，以及否认规律的客观性，这是唯物主义和唯心主义在规律问题上的分歧，并非唯物辩证法和形而上学的对立表现。所以不属于唯物辩证法和形而上学的对立表现的是主张规律是客观的与否认规律的客观性这一表述。

5、下列不属于市场经济产生的条件和依据的是（）

A.社会分工

B.劳动产品公有化

C.劳动产品属于不同所有者

D.社会分工中的个别劳动、局部劳动和社会劳动之间存在着矛盾和差别

【答案】：B

【解析】市场经济产生的条件和依据包括社会分工以及劳动产品属于不同所有者。社会分工使得不同生产者专门从事不同的生产活动，从而产生了交换的需求；劳动产品属于不同所有者，使得生产者之间需要通过等价交换来获取彼此的产品，这是市场经济存在的基础。同时，社会分工中的个别劳动、局部劳动和社会劳动之间存在着矛盾和差别，这种矛盾促使生产者为了实现自身利益而参与市场交换，也推动了市场经济的发展。而劳动产品公有化意味着生产资料和劳动产品归集体或国家所有，不存在不同所有者之间的交换关系，不符合市场经济中产权明晰、通过市场交换实现资源配置的特点，所以劳动产品公有化不属