教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷及参考答案（名师推荐）.docxVIP

教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.地球是太阳系中的一颗（??）。

A.行星??????B.恒星??????C.卫星

2.下列选项中，（??）不属于制作地球海报的步骤。

A.收集和选用与地球有关的图片和文字资料?????B.小组讨论和确定地球海报的主题色彩?????C.向同学介绍海报所表达的内容

3.同一时间在阳光下观察两棵相邻的小树的影子，下列现象中可能出现的是（??）。

A.???B.????C.

4.第一个利用自制的望远镜观察到月球表面的环形山的科学家叫做（??）。

A.伽利略????B.牛顿????C.哈勃

5.月球在圆缺变化的过程中出现的各种形状叫做（??）。

A.月貌????B.月亮????C.月相

6.下列说法错误的是（??）。

A.透明的物体也能产生影子?????B.太阳高度越高，地面上物体的影子越短?????C.立方体的物体产生的影子一定是正方形

7.波兰天文学家（??）提出地球是球形的，并于去世前发表了著作《天体运行论》。

A.哥白尼?????B.托勒密?????C.麦哲伦

8.以下关于月球描述正确的是（??）。

A.月球表面没有空气，但是有水?????B.月球跟地球一样，充满了生机?????C.月球表面没有空气，也没有水

9.农历初一的月相称之为（??）。

A.新月?????B.上弦月?????C.满月

10.在阳光下观察两棵相邻的小树的影子，下列现象中可能出现的是（??）。

A.????B.?????C.

二.填空题(共10题，共40分)

1.我们看到的月光是月球反射（???）的光。月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做（???）。

2.影子的长短、方向与光源的（???）、（???）有关。

3.我国东汉时期天文学家（???）认为地球是（???）。

4.太阳为我们送来（???）和（???）。

5.行进中的光被阻挡时，就形成了遮挡物的（???）。

6.中国“（???）”首次成功登陆月球背面。

7.月球对地球的影响有许多方面，一个很容易观察到的现象是（???）。月球对地球的引力可以使地球上的海平面升高或降低，形成有规律的（???）和（???）。

8.很久很久以前，中国古人根据自己观察到的现象，认为天是（???）的，地是（???）的。

9.在实验中，让影子发生变化可以改变光的（???），也可以改变木圆柱的摆放（???）。

10.月球上既没有（???）和（???），也没有生命，但月球上有丰富的（???），所以，现在很多国家都在致力发展登月技术。

三.判断题(共10题，共20分)

1.日晷是我国古代的一种计量时间的仪器。（??）

2.月球与地球的距离38万千米。（??）

3.改变物体的摆放方式可能会使物体的影子发生变化。（??）

4.一个朔望月的周期是半个月。（??）

5.月球跟我们的地球一样，可以种花养草。（??）

6.元宵节的月相是满月。（??）

7.晚上我们可以看到明亮的月球，是因为月球本身会发光。（??）

8.没有光源就不会产生影子。（??）

9.同一时间同一地点，阳光下不同物体的影子方向不同。（??）

10.我们可以选用透明物体来产生影子。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.请将实验材料与模拟对象连一连。

大小不同的球???月球表面

托盘和细沙????不同大小的陨石

不同大小的坑???大小不一的环形山

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共32分)

1.如果月球上的环形山是因某些天体撞击而产生的，那么天体运行的速度对产生环形山的大小有怎样的影响？天体自身体积对产生环形山的大小又有怎样的影响？

2.地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型。在地球模型上蓝色、白色和黄色各代表什么？

3.请说一说制作海报的主要流程。

4.观察地球仪，记录我们的发现。

5.月相的形成与哪些因素有关？如果月球本身会发光，那么我们会看到月相变化吗？如果月球不是围绕地球转动，那么我们会看到月相变化吗？

七.材料题(共1题，共6分)

1.一天深夜，李先生在家里看书，被人用木棍从背后打晕，家里丢失了很多财物。案发时靠窗的书桌上有一盏台灯亮着，窗户紧闭。案发不久，住在对面的王先生向警察报案，他说：“我从房间向外看时，无意中看到对面房间的窗户上