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优秀小学健康教案设计

优秀小学教案设计健康小学语文教案模板范文

小学语文优质课教案小学语文优秀微课教案

篇一:厦门市中小学健康教育优秀教案

厦门市中小学健康教育优秀教案

一等

《生命的意义》厦门音乐学校陈艳《和眼睛交朋友》厦门

市西郭小学骆媚娟《拷问营养不良,让孩子拥有健康》

《食品选美大赛》

《幸福的家庭》

《执笔卫生》

《用药与急救》

二等

《让青春焕发光彩》

《输血与血型》

《长大未成人》

《当甲流来临时》

《认识我们的身体》

《健康吃零食、注意饮食卫生》

1

《瞧,那是什么》

《信任你,也相信我》

《调节情绪我做主》

《善用自己的每一天》

《如何科学防震与自救》外国语学校海沧附属学校何舒北师

大厦门海沧附属学校林静霓海沧区锦里小学张雪燕厦门市汀溪中

学李金铿集美区上塘中学马佳丽厦门外国语学校杨英桂厦门

外国语学校方美君厦门双十中学张颉厦门实验小学张艳红厦门

市园南小学唐晓贤厦门市思北小学刘美玲厦门市梧村小学郑明

娜厦门市滨东小学王婷厦门市民立小学邓玉蓉厦门市金尚中学

陈舒音外国语学校海沧附校林秋菊

《我是护牙小卫士》同安区莲花中心小学洪春冬《传染病

及其预防》集美区后溪中学陈亚丽《爱护眼睛,预防近视》翔安

区金柄小学蔡秀治

三等奖

《保护我们的心灵之窗》厦门五缘实验学校蔡小燕《生活大

不同,我的成长我做主》厦门外国语学校傅佳佳《体育锻炼中几

种意外事故的简易处理》厦门市滨海小学洪理好《怎样和陌生人

打交道》厦门市槟榔小学王丽丽《健健康康度课间》厦门市思北

2

小学林密《你懂得睡觉吗》厦门市蔡塘学校许晓明《学会安全自

护》厦门市蔡塘学校冯艳《小手不乱“摸”》厦门市翔鹭小学陈

奕妮《“神马”疾病都远离,健康最给力》厦门市乌石埔小学张明

明《妈妈,我爱你》湖里区教师进修学校附属小学董巧芬《爱

眼,从小做起》海沧区海沧中心小学王团圆《中暑,你知道多少》

海沧区东孚学校陈船川《谈艾色变》厦门一中集美分校冯敏《我

真的很不错》集美区灌口中心小学刘明雪《让你的青春期在健康

中度过--谈婚前性行为的危害》

集美区乐安中学吴贵珍《生活方式对健康的影响的教学设计》

厦门市杏南中学廖宗华《集中我的注意力》同安区新民中心小学

徐碧玉

《驿动的心--青春期性意识的觉醒》厦门市五显中学陈云雅《抵

制诱惑,健康生活》同安区阳翟小学林莺湘《认识我们的身体》

同安区第一实验小学朱素丽《拒绝毒品》厦门市新圩中学陈永青

篇二:市小学体育与健康优秀教案评选办法

枣庄市小学体育与健康优秀教案评选办法

一、教案征集范围:

小学体育与健康水平一至水平三,每学期各提供5篇教案,主要

教学内容要以田径、体操、球类、民族传统体育、健美操与舞蹈五大

3

二、教案提供的要求:

(一)体现精心备课的:“七备”、“七设计”要求

1.七备:课程标准、教材、学情、方法、过程、课程资源、教学

条件等。

2.七优化设计:导入教学、精讲、学生活动、训练、拓展性资

源、反馈与评价等。

(二)体现课堂教学的指导思想

目标引领、以学定教、快乐体育、全面育人。

(三)教案主要内容:一定要体现目标、教学与评价的一致性。

要求是课堂教学的详案。具体步骤如下:

1.课题2.指导思想3.教材分析4.学情分析

5.教学目标:多元有侧重、难度要适宜、具体可操作。

6.教材重、难点7.场地器材

8.教学流程:创设情境,激发兴趣--娱乐热身--自主探究,合作

学习,交流分享,掌握技能—发展体能,提高技能--愉悦身心,评价

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