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人美美术教案下册小学

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学下册美术教案精选一年级美术教案下册

篇一：小学四年级人美版美术下册精编教案全册

美术课教案

课题1、植物写生2课时

教学内容通过欣赏响图片及对自然界中植物的观察分析，了解

植物的基本结构特征、花的角度变化、叶子的穿插等，学习如何用线

表现植物叶片间的遮挡关系，花、叶的朝向，以及如何用疏密不同的

线表现植物。教具

教学目的显性目标通过本课对各种植物的描写，培养学生深入

观察，提高他们用线表现的方法。

隐性目标培养学生科学的观察方法。

教材分析本课属于造型表现领域，是本套教材中线条系列的内

容之一，生活中各式各样的植物充满了丰富的线条，便于学生对细部

的观察和刻画。由于植物与学生生活有着密切的联系，许多学生家里

都养植物，让学生感受植物的种类繁多、形态各异、色彩丰富，体验

植物带给人的美感，感受自然的美。同时，通过查询有资料，了解植

物的名称，特点作用等，自然地渗透科学知识，提高学生综合学习的

1

能力。课件、盆栽植物、勾线笔

重点难点重点：深入观察植物的前后关系进行大胆的表现。

难点：线条的繁简、疏密变化。

教学过程

第一节

一、组织教学稳定情绪，检查用具准备情况。稳定情绪，做好

上课准备。

二、讲授新课课件出示自然界中各种各样的植物，让学生仔细

观察让学生仔细观察各种植物的特征、姿态。板书课题：植物写生，

解题指导学生欣赏中国画（君子兰）

习他们线条的粗细变化。同时介绍画的简单知识，强调深入反复

观察在绘画中的重要作用。欣赏学生优秀作品着重讲他们的不同处理

手法。进一步分析观察各种植物的结构与花纹。学生讨论。学生欣

赏学生欣赏了解反复观察在绘画中的重要作用分析观察各种植物的

结构与花纹

三、完成作业学生仔细观察，并用铅笔起小稿，教师巡视辅导。

学生仔细观察，完成写生

第二节

一、组织教学稳定做好上课准备。

2

二、继续完成作业结合上次作业完成情况。请学生谈：通过观

察各种植物，你发现了他们有哪些特征？

1、说一说，所画植物的生长特点？

2、不同角度的花和叶各有什么不同？

3、植物的前后关系如何表现？学生作画，教师巡视辅导，要强

调用线时，注意线条的疏密、繁简、长短等变化。以小组进行研究、

讨论学生作画

三、作品展示

1、小组自评。

2、全班互评。

3、教师对本课的学习情况作概括性的评价。小组选拔较好的作

业。

教学效果

这节课很容易激发学生的兴趣，通过观察身边的植物，让学生感

受植物的种类、

形态、色彩，体验植物带给人的美感，感受自然的美。同时，通

过查询有关资料来了解植物的名称、特点、作用等，提高能力。

课后小结

美术课教案

3

课题2、巧用对称形2课时

教学内容用大量图片让学生感受到对称的图形在生活中的应用，

让学生理性地感受对称的美感。启发学生广泛的设计思路。设计出美

观的对称装饰花纹。教学目的显性目标知道对称美与生活的联系，

了解对称的结构和基本制作方法。学习对称式的装饰方法，能利用纸

材制作平面或立体的吊饰作品。

隐性目标在制作过程中体验生活的快乐，培养观察生活的习惯

和热爱生活的情感。让学生在愉悦的氛围中学习美术，通过各种教学

手段激发和培养创新精神。教材分析本课是造型表现领域的课程，

如何巧用对称服务于生活，美化生活是本课的重点。为了使学生能够

制作出优美的作品，教师引导学生大胆应用，巧妙地选材设计，装点

生活。用大量图片让学生感受到对称的图形在生活中的应用，让学生

理性地感受对称的美感。启发学生广泛的设计思路。设计出美观的对

称装饰花纹。

教具:彩色纸、剪子、刻刀、胶水、课件。

重点难点重点通过观察、记忆生活中哪里有对称式的，以及

在自然和生活中的体现。了解他们的结构，掌握制作方