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小学生日常安全教育
演讲人:
日期:
目录
02
校园活动安全
01
交通安全教育
03
居家生活安全
04
防溺水安全教育
05
防拐骗自我保护
06
应急事件处理
01
PART
交通安全教育
遵守交通信号灯
过马路时要遵守交通信号灯,红灯停、绿灯行。
观察交通状况
在过马路前,需左右观察交通状况,确认没有车辆或交通工具迎面而来。
走人行道
过马路时要走人行道,不要在马路上玩耍、奔跑或逗留。
注意转弯车辆
过马路时要特别注意转弯车辆,避免发生“内轮差”事故。
步行过马路安全须知
乘车规范与安全带使用
乘车系好安全带
乘坐车辆时,务必系好安全带,以防止急刹车或意外情况造成伤害。
遵守乘车秩序
在车厢内要保持安静,不要随意走动、打闹或将头、手伸出窗外。
不坐副驾驶座
年龄较小的儿童不要坐在副驾驶座,以免受到安全气囊的伤害。
上下车注意安全
上下车时要等车停稳后再行动,避免发生摔倒或碰伤事故。
了解交通信号灯的颜色和含义,遵守交通规则。
掌握常见的交通标志的含义和作用,如禁止标志、警告标志和指示标志等。
在道路上遇到交通标志时,要按照标志的指示行走或驾驶车辆,确保自身安全。
了解路面标线的含义和作用,如斑马线、车道线和停车线等,遵守交通标线的规定。
交通标志基础认知
识别交通信号灯
认识交通标志
遵守标志指示
识别路面标线
02
PART
校园活动安全
避免追逐打闹
课间游戏应以安全为主,不要追逐打闹,防止摔倒或撞到其他同学。
课间游戏注意事项
注意游戏场所
选择安全的场所进行游戏,避免在楼梯、走廊、教室等狭窄或有障碍物的地方玩耍。
遵守游戏规则
在游戏中要遵守规则,不要做出危险的动作或行为,确保自身和他人的安全。
有序上下楼梯
在楼梯上要注意脚下,避免踩空或滑倒,同时不要跳跃或奔跑。
注意脚下安全
遵守学校规定
遵循学校关于上下楼梯的相关规定,不随意逆行或跨越栏杆。
上下楼梯时应靠右行走,不要推搡、拥挤,避免踩踏事故发生。
上下楼梯防踩踏规则
体育器材正确使用方法
了解器材特性
在使用体育器材前,要了解其特性、功能和使用方法,避免因操作不当而受伤。
遵守使用规则
安全使用器材
在使用体育器材时,要遵守相关的使用规则,如不要私自拆卸、改装器材,不要在器材上玩耍等。
在使用体育器材时,要注意安全,如使用哑铃等器材时要选择合适的重量,避免过度用力导致肌肉拉伤等。
1
2
3
03
PART
居家生活安全
禁止随意触摸电器
小学生应远离插座、电线等带电设备,不得随意拆卸电器,以免触电。
湿手不碰电器
潮湿的手容易导电,小学生应确保双手干燥后再使用电器。
禁止使用破损电器
发现电器损坏或电线裸露,应立即停止使用,并告知家长。
正确使用家用电器
按照电器说明书使用,不超负荷使用,用完及时拔掉插头。
电器使用禁忌事项
小学生应避免接触刀具,家长应将刀具放置在孩子无法触及的地方。
禁止小学生接触火源,如打火机、火柴等易燃物品应妥善保管。
家长应教授孩子基本的火灾逃生技能,如烟雾中匍匐前进、用湿毛巾捂住口鼻等。
家长应告知孩子厨房是危险区域,禁止孩子进入厨房玩耍或触碰刀具、火源等危险物品。
刀具火源管理原则
刀具放置高处
火源严格管控
火灾逃生知识
厨房安全常识
陌生人敲门应对策略
询问来者身份
小学生独自在家时,如有陌生人敲门,应先询问来者身份,不轻易开门。
核实信息真伪
对于自称是家长同事或朋友的陌生人,应通过电话或其他方式与家长核实信息真伪。
拒绝陌生人进入
无论陌生人以何种理由要求进入家中,小学生都应坚决拒绝,并立即与家长联系。
求助邻居或报警
如遇到陌生人强行闯入或进行其他可疑行为,应立即向邻居求助或拨打报警电话。
04
PART
防溺水安全教育
识别危险水域标识
远离水流湍急、有漩涡、暗流等危险水域,不轻易尝试深水区。
辨别水流情况
留意周围环境
注意周围是否有救生设施、人员密集度等,确保游泳环境安全。
认清禁止游泳、水深危险等警示标识,避免进入危险区域。
危险水域识别标准
落水自救基础动作
落水后保持冷静
落水时尽量保持冷静,不要惊慌失措,做好自救准备。
浮起等待救援
尽量采取仰漂姿势,保持头部在水面上,等待救援人员到来。
蹬腿挣扎
如果身体下沉,可尝试用双手划水,双腿交替蹬水,以保持浮力。
呼吸技巧
在水中学会呼吸技巧,避免呛水,保持呼吸顺畅。
呼救并寻求帮助
拨打紧急电话
发现同伴落水时,立即大声呼救,寻求周围人帮助。
及时拨打紧急电话,如110、120等,报告险情。
同伴遇险呼救流程
伸出援手
在确保自身安全的情况下,可尝试用长杆、绳索等物品伸向落水同伴,帮助其脱离危险。
等待救援
在等待救援人员到来的过程中,持续关注落水同伴情况,保持与救援人员的联系。
05
PART
防拐骗自我保护
拒绝陌生人搭讪技巧
不与陌生人随意交
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