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2022~2023学年度(上)教学质量监测
八年级生物
(本试卷共18道小题,试卷满分30分,考试时间为35分钟)
考生注意:请在答题卡上认真作答,不能在本试卷上作答,答在本试卷上的一律无效
一、单项选择题(本题共12道小题,每小题的四个选项中,只有一个最符合题意,请将你的选项直接涂黑在答题卡上,每小题1分,共12分)
1.暑假,小明和同学们一起去森林公园,看到在阴湿处生长着一种植物,叶片呈羽毛状,有叶脉,叶片背面沿着叶子的边缘有很多规则排列的半球形孢子囊,经初步判断该植物属于()
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物
【答案】C
【解析】
【分析】生物圈中的绿色植物,根据形态结构,生活环境的差异,可以分为四大类:藻类、苔藓、蕨类、种子植物。
【详解】A.藻类植物大多数生活在水中,结构特点:无根、茎、叶的分化,A不符合题意。
B.苔藓植株矮小,具有类似茎和叶的分化,但是茎中无导管,叶中无叶脉,具有假根,B不符合题意。
C.蕨类植物,有根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大,用孢子来繁殖后代;蕨类植物叶片背面的褐色隆起是孢子囊群,每个孢子囊群中有多个孢子囊,每个孢子囊中有很多孢子。孢子是一种生殖细胞,成熟以后从孢子囊中散放出来,如果落在温暖潮湿的地方,就会萌发和生长。C符合题意。
D.种子植物包括裸子植物和被子植物,D不符合题意。
故选C。
2.下图中的这种动物,成体体长约61~155毫米,皮肤较光滑无鳞,能辅助呼吸。在水底和陆上用四肢爬行,在水中借躯干和尾不断弯曲摆动而游泳,以蝌蚪、蛙、小鱼,孑孓、水蚤等为食。水中产卵,卵粒外有胶状物质缠裹保护。幼体用鳃呼吸,在水中发育成长。请根据以上特征推断,这种动物应该属于()
A.鱼类 B.两栖动物 C.爬行动物 D.哺乳动物
【答案】B
【解析】
【分析】两栖动物的特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可以在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可以辅助呼吸。
【详解】该动物水中产卵,卵粒外有胶状物质缠裹保护。幼体用鳃呼吸,在水中发育成长,符合两栖动物的特征,B符合题意。
故选B。
3.如图为各种微生物结构示意图,相关叙述合理的是()
A.①在科研上可用牛肉汁与琼脂混合后高温灭菌制成培养基来培养
B.②只能利用现成的有机物生活,是生态系统中的消费者
C.③和②的细胞结构是最相似的
D.③、④和⑤都是真核生物,属于生态系统中的分解者
【答案】D
【解析】
【分析】病毒没有细胞结构只有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成;真菌有真正的细胞核,有细胞壁、细胞膜、细胞质等;细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质,没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域。图中①病毒、②细菌、③酵母菌、④青霉、⑤蘑菇。
【详解】A.①病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成。病毒必须营寄生生活,不能独立生活,一旦离开了活细胞,病毒就无法生存,就会变成结晶体,A不合理。
B.②细菌不能进行光合作用,不能自己利用无机物制造有机物,必须依靠现成的营养物质来生活,细菌能够分解动植物尸体、粪便、枯枝落叶等参与物质循环,是生态系统中的分解者,B不合理。
C.③酵母菌、④青霉、⑤蘑菇属于真菌,②细菌与真菌的主要区别是有无成形的细胞核。③酵母菌、④青霉、⑤蘑菇的细胞结构是最相似的,C不合理。
D.③酵母菌、④青霉、⑤蘑菇属于真菌,具有成形的细胞核,属于真核生物,但不能自己利用无机物制造有机物,是生态系统中的分解者,D合理。
故选D。
4.下列关于生物多样性及其保护的叙述中,正确的是()
A.遗传多样性是生物多样性最直观的体现
B.2020年起长江实行十年禁渔属于对长江流域的生物进行迁地保护
C.用青蒿提取青蒿素治疗疟疾体现了生物多样性的潜在价值
D.物种灭绝速度加快的主要原因是人类的活动
【答案】D
【解析】
【分析】(1)生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。
(2)建立自然保护区,是保护生物多样性最有效的措施。
【详解】A.生物的多样性包括基因的多样性、生物种类的多样性、生态系统的多样性,生物种类的丰富程度,物种多样性是生物多样性最直观、最基本的体现,A错误。
B.长江实行十年禁渔既保护了长江流域的鱼类等生物,还包括长江流域的环境,属于就地保护,B错误。
C.用青蒿提取青蒿素治疗疟疾体现了生物多样性的直接价值,C错误。
D.人类在生活和发展中,大量不利做法使生物的栖息环境遭到破坏,使生物的生活环境越来越少,导致生物种类越来越少,还有滥捕乱杀、偷猎等,也使生物种类减少,这些原因主要是人类活动造成的,因此造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是人类对野生动植物生存环境的破坏和改变,D正确。
故选D。
5.某同学假期
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