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我长高了第3课(人教版)五年级上01教学目标02新知导入03新知讲解04实践练习05作品展示06课堂评价01教学目标艺术表现:学生能够运用绘画、剪贴等美术语言,表现自己长高后的变化和喜悦心情。创意实践:学生能够运用多种材料和工具,进行大胆想象和创作,表现独特的“长高”体验。审美感知:学生能够欣赏和感受不同表现形式下“长高”主题的美,并表达自己的感受。文化理解:学生能够了解“长高”在不同文化中的象征意义,并体会成长的快乐和意义。02新知导入同学们仔细瞧瞧右图长高后的他们发生了什么变化?02新知导入头好像变小了,腿变长了02新知导入大家观察得真仔细!长高了,我们的身体就像小树苗往上蹿,头部占身体的比例会变小,腿和胳膊都变长咯,这就是长高的小秘密。03新知讲解他们做运动时身体是什么样的姿势呀?谁能用小手比划比划。03新知讲解大家看,弯腰时身体会弯曲,跑步时手脚要摆动,不同动作身体形态不一样,我们画的时候就要抓住这些特点,线条跟着动起来,画出来的人就像活的一样啦!04实践练习画背景轮廓勾勒人物上色装饰绘画的重要步骤构思故事04实践练习第一步:背景(房间,柜子,椅子)04实践练习柜子,椅子等简笔画04实践练习第二步:人物注意:画人物要慢慢画,注意头、身体、胳膊的位置,像搭积木一样搭好。
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