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中考数学总复习《分式》综合提升测试卷
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、已知关于x的分式方程﹣1=无解,则m的值是()
A.﹣2 B.﹣3 C.﹣2或﹣3 D.0或3
2、下列各式与相等的是()
A. B.-2 C.2 D.
3、冠状病毒的一个变种是非典型肺炎的病原体,某种球形冠状病毒的直径是120纳米,1纳米=10﹣9米,则这种冠状病毒的半径用科学记数法表示为()
A.1.2×10﹣7米 B.1.2×10﹣11米
C.0.6×10﹣11米 D.6×10﹣8米
4、已知实数满足,则下列结论:①若,则;②若,则;③若,则;④若,则,其中正确的个数是()
A.1 B.2 C.3 D.4
5、下列说法中正确的是()
A.是整式
B.和0都是单项式
C.单项式的系数为
D.多项式的次数是3
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、这些年“舌尖上的浪费”仍有发生.疫情之下,全球近690000000人处于饥饿状态.习总书记居安思危,以身作则,亲自践行光盘行动.将数据690000000用科学记数法表示为______.
2、计算:______.
3、已知,则______.
4、已知(x﹣1)x+2=1,则整数x=__________
5、当x=___出时,分式无意义.
三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)
1、阅读下列材料,解决问题:
在处理分数和分式问题时,有时由于分子比分母大,或者分子的次数高于分母的次数,在实际运算时往往难度比较大,这时我们可以考虑逆用分数(分式)的加减法,将假分数(分式)拆分成一个整数(或整式)与一个真分数和(或差)的形式,通过对简单式的分析来解决问题,我们称为分离整数法,此法在处理分式或整除问题时颇为有效,现举例说明.
将分式拆分成一个整式与一个分式(分子为整数)的和的形式.
解:=.
这样,分式就拆分成一个整式x﹣2与一个分式的和的形式.
(1)将分式拆分成一个整式与一个分子为整数的分式的和的形式,则结果为.
(2)已知整数x使分式的值为整数,则满足条件的整数x=.
2、概念学习规定:求若干个相同的有理数(均不等于0)的除法运算叫做除方,如,等.类比有理数的乘方,我们把记作,读作“2的圈3次方”,记作,读作“的圈4次方”,一般地,把(n个a,a≠0)记作,读作“a的圈n次方”.
(1)直接写出计算结果:,;
(2)试一试,将下列运算结果直接写成幂的形式:;;;
(3)想一想:将一个非零有理数a的圈次方写成幂的形式为;
(4)算一算:.
3、计算:
(1)(﹣3)0﹣+|﹣3|.
(2)x2?x4+x8÷(﹣x)2.
(3)(﹣2a+3b)2﹣4a(a﹣2b).
(4)(3x﹣y)2(3x+y)2.
4、先化简,再求值:,其中x=1.
5、计算下列各题:
(1);
(2);
(3);
(4).
6、(1)计算:﹣32﹣(2021)0+|﹣2|﹣()﹣2×(﹣);
(2)解方程:=﹣1.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【分析】
分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程无解确定出x的值,代入整式方程计算即可求出m的值.
【详解】
解:两边都乘以x(x﹣3),得:x(x+m)﹣x(x﹣3)=x﹣3,
整理,得:(m+2)x=﹣3,
解得:,
①当m+2=0,即m=﹣2时整数方程无解,即分式方程无解,
②∵关于x的分式方程﹣1=无解,
∴或,
即无解或3(m+2)=﹣3,
解得m=﹣2或﹣3.
∴m的值是﹣2或﹣3.
故选C.
【点睛】
本题考查了解分式方程,分式方程的解,解题的关键是熟练掌握解分式方程的方法,注意分母不等于0的条件.
2、D
【分析】
根据负指数幂可直接进行求解.
【详解】
解:由题意得:;
故选D.
【点睛】
本题主要考查负指数幂,熟练掌握负指数幂的算法是解题的关键.
3、D
【分析】
绝对值小于1的负数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂,指数n由原数左边起第一个不为零的
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