康复医学治疗技术(副高级职称）试题预测试卷及答案详解（全国通用）.docxVIP

康复医学治疗技术(副高级职称）试题预测试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题100分）

一、单选题（30小题，每小题2分，共计60分）

1、[单选题]痉挛型脑瘫呈剪式肢位的患者可应用（）。

A．先天性髋脱位矫形器

B．髋内收、外展矫形器

C．髋大腿矫形器

D．大腿矫形器

E．髋膝踝足矫形器

答案：B

解析：痉挛型脑瘫患儿下肢通常出现剪刀步态，所以应选用髋内收、外展矫形器。髋内收、外展矫形器又称为髋活动支具，由模塑塑料骨盆座、双侧髋关节铰链、双侧大腿箍子环带构成，能使髋关节屈伸自由活动，控制髋关节的内收和旋转活动，限制内收程度时是可调的。适用于痉挛型双瘫的脑瘫患儿，逐步改善剪刀步态（剪式肢位）。

2、[单选题]膝滑囊炎的康复不包括（）。

A．长期使用夹板与支架

B．牵张

C．增强肌力

D．纠正异常步态

E．超声

答案：A

解析：A项，膝滑囊炎患者若长期使用夹板与支架固定，则会因长期制动引起一系列并发症，如压疮、关节肿胀、疼痛等。

3、[单选题]失语症恢复的高峰期是什么时间？（）

A．发病后1～2个月

B．发病后2～4个月

C．发病后3～6个月

D．发病后6个月到1年

E．发病后1年到2年

答案：C

解析：失语症患者发病后3～6个月是言语功能恢复的高峰期，同时临床发现对发病2～3年后的失语症患者，只要坚持系统的和强化的言语训练，仍然会有不同程度甚至明显的改善。

4、[单选题]非炎症性、化脓性鹰嘴滑囊炎患者的主要主诉是（）。

A．痛性肿胀

B．无痛肿胀

C．肘屈曲减少

D．发热

E．不适

答案：B

解析：非炎症性、化脓性鹰嘴滑囊炎因脓性液体在肘部聚集，患者主要表现为肘部无痛性肿胀、伸直受限。

5、[单选题]治疗痉挛的适当理由是（）。

A．体位的摆放严重困难以致皮肤破裂

B．Ashworth评级大于Ⅱ级

C．脑卒中后下肢伸肌痉挛

D．胸段脊髓损伤后阵挛

E．防止中枢性疼痛的预防性治疗

答案：A

解析：治疗痉挛的适当理由包括：①增加运动的阻力，使随意运动难以完成；②由于阻力增加，运动迟缓，难以控制，难以完成精巧的动作；③由于反应迟钝，动作协调困难，容易摔倒；④强直痉挛，体位摆放困难，容易发生皮肤破裂、压疮等并发症；⑤影响步态和日常生活活动。因此答案选A。

6、[单选题]关于偏瘫训练的原则，不正确的是（）。

A．抑制异常的反射活动

B．强化原始的反射活动

C．改善运动模式

D．重建正常的运动模式

E．协调动作、精细动作的训练

答案：B

解析：偏瘫训练的原则主要是恢复和加强高级中枢对低级中枢的调控作用，抑制异常的、原始的反射活动和肌痉挛，打破异常的痉挛模式，改善肌群间协调功能和运动控制，促进分离的、精细的活动，重建正常的运动模式；同时要正确地加强软弱肌肉力量的训练。

7、[单选题]应用直流电作用乳腺区治疗子宫功能性出血，其机制是乳腺区皮肤支配是（）。

A．脊髓T1～T3段

B．脊髓T6～T7段

C．脊髓T4～T5段

D．脊髓T8～T9段

E．脊髓T10～L1段

答案：C

解析：根据脊髓节段的皮肤感觉支配可知，乳腺区皮肤受脊髓T4～T5段支配。

8、[单选题]腕背侧发生带蒂的腱鞘囊肿最常见的部位是（）。

A．桡舟关节

B．舟小多角关节

C．屈肌腱鞘

D．舟月韧带

E．近端指间关节

答案：D

解析：腱鞘囊肿一般是长在关节附近，关节反复活动牵拉刺激引起腱鞘囊肿的发生，发于的三个部位为手指、手腕背部以及脚背。最好发的部位是指总伸肌腱桡侧的腕关节背侧关节囊处，舟月韧带，其次是桡侧腕屈肌腱和拇长展肌腱。

9、[单选题]阈强度（阈值）增大意味细胞兴奋性（）。

A．增高

B．降低

C．不变

D．先降低后增高

E．先增高后降低

答案：B

解析：一般将引起组织发生反应的最小刺激强度称为阈强度或阈值，阈强度增大表明组织达到兴奋所需的刺激增高，细胞更不容易兴奋，因此兴奋性降低。

10、[单选题]穿脱衣服训练护理要点中错误的是（）。

A．帮助患者选择大小、松紧、厚薄适宜的衣物

B．穿衣服时应先穿健侧后穿患侧

C．脱衣服时先脱健侧后脱患侧

D．鞋袜放在患者身边容易够到的地方且位置固定

E．为操作方便，将衣服上的纽扣换成尼龙搭扣、裤带换成松紧带

答案：B

解析：B项，穿衣服时，应用健侧手辅助患侧手先穿上衣服，再穿健侧手的衣服。若先穿健侧，不能起到训练患侧