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人教版小学五年级下册数学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.从右面看到的是(??)。??
?
A.??????B.??????C.?
2.20以内的自然数中,既是奇数,又是合数的数有(??)个。??
A.1??????B.2??????C.3???
3.以(?)的升降来表示数据增减的统计图叫折线统计图。?
A.折线??????B.曲线??????C.直线
4.三个连续偶数的和是108,这三个数中最大的是(?)。?
A.34?????B.36?????C.38
5.下面说法中正确的是(?)。?
A.所有的质数中,一个偶数都没有??B.合数中既有偶数又有奇数??C.所有的偶数都是合数
6.旋转、平移、轴对称这三种图形变换方法的共同点是(?)。?
A.都是沿一定的方向移动了一定的距离??B.都不改变图形的形状和大小??C.对应线段互相平行
二.判断题(共6题,共12分)
1.一个自然数越小,它的因数个数越少。(??)
2.物体经过平移或旋转后,它的形状和大小就变了。??(?)??
3.从左面看到的形状是,不能确定有多少个小正方体。(??)
4.正方体有四个面,每个面都相等。(??)
5.小明根据二个方向观察到的图形就能摆出原来的几何体。(??)
6.一个合数的因数个数一定比一个质数的因数的个数多。(??)
三.填空题(共6题,共14分)
1.将一幅图画对折后,压平,折痕两侧的图形能够完全重合,这个图形是(??)图形,对折的折痕就是这个图形的(??)。
2.用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体,从两个角度观察所得的图形如下,那么这个几何体的体积最大是(??)cm3。
3.一个长方体纸箱的长是12分米,宽是8分米,高是5分米。这个长方体纸箱占地面积最小是(??)平方分米,表面积是(??)平方分米,体积是(??)立方分米。
4.一个立体图形从上面看是,从左面看是。要搭成这样的立体图形,至少要用(?)个小正方体,最多可以用(?)个小正方体。
5.一个正方体的表面积是96平方分米,把它分成两个完全相同的长方体后,表面积增加了(??)平方分米,每个长方体的表面积是(??)平方分米。
6.看图回答。
图形B可以看作图形A绕点________顺时针方向旋转90°得到的。
图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转________得到的。
图形B绕点O顺时针旋转180°到图形________所在位置。?
图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转________得到的。??
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共14分)
1.画出下面的线段AB绕点B逆时针旋转90°后的图形。
2.
(1)点M的位置可用数对(???)表示,点N的位置可用数对(???)表示,点P的位置可用数对(???)表示。
(2)从方格图上标出点L(3,5)并把M、N、P,L四个点用线依次连成一个平行四边形,再绕P点顺时针旋转90°。
六.解答题(共6题,共30分)
1.有62个同学分成两组参观博物馆,如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数还是偶数?如果要平均分成4组,至少还需要再来几个同学?
2.如图,点M是线段AB上一点,将线段AB绕着点M顺时针方向旋转90度,旋转后的线段与原线段的位置有何关系?如果逆时针方向旋转90度呢?
3.有95个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?
4.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.
5.一个长方形周长是16米,它的长、宽的米数是两个质数,这个长方形面积是多少平方米?
6.教室里共有男女生若干人,男生的上衣有5个扣子,女生的上衣有4个扣子,如果学生总数是个奇数,扣子总数是偶数,问男生人数是奇数还是偶数?
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.C
5.B
6.B
二.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
三.填空题
1.轴对称;对称轴
2.7
3.40;392;480
4.5;7
5.32;64
6.O;90°;D;90°
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.解:如图所示:?
2.(1)(1,4);(1,1);(3,2)
(2)
六.解答题
1.如果第一组的人数
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