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幼儿园语言活动设计

演讲人：

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目录

02

活动类型设计

01

活动目标设定

03

实施流程管理

04

教学资源开发

05

效果评价方法

06

家园共育联动

01

PART

活动目标设定

语言能力培养维度

语言表达

阅读能力

听力理解

书写技能

通过活动培养幼儿清晰、准确、连贯的语言表达能力，包括词汇积累、语法运用和表达技巧。

提高幼儿对语言的听辨和理解能力，能准确捕捉信息并作出适当反应。

激发幼儿阅读兴趣，培养初步的阅读能力和良好的阅读习惯。

通过活动锻炼幼儿书写能力，包括书写姿势、笔画顺序和书写规范。

情感与兴趣激发目标

在活动中创设情境，让幼儿体验语言表达的乐趣，增强自信心和成就