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自考专业(学前教育)试题
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(15小题,每小题1分,共计15分)
1、(单选题)学前儿童盼保育主要是针对()
A.0—1岁儿童
B.0—3岁儿童
C.0—6岁儿童
D.3—6岁儿童
正确答案:C
2、(单选题)属于三次文献的是()
A.论文
B.档案材料
C.书目
D.动态综述
正确答案:D
3、(单选题)幼儿在语言教育活动中积极探索的动力源泉是()。
A.教师对幼儿表达的积极情感和期望
B.教师对幼儿的尊重
C.教师使用的幽默语言
D.教师及时回应幼儿的情感需求
正确答案:A
4、(单选题)()认为儿童发展具有敏感期。
A.杜威
B.维果斯基
C.马拉古兹
D.蒙台梭利
正确答案:D
5、(单选题)所有取样方法的基础为()。
A.简单随机取样
B.系统随机取样
C.分层随机取样
D.整群随机取样
正确答案:A
6、(单选题)学前教育目标主要为工作的母亲照管儿童是()
A.工业社会初期
B.工业社会
C.现代社会初期
D.现代社会
正确答案:A
7、(单选题)不属于长期系统性观察的是()。
A.观察彩虹
B.观察春蚕
C.观察蝌蚪
D.观察小草
正确答案:A
8、(单选题)在讲述活动的语言教育目标中,培养幼儿感知、理解讲述对象的能力,有益于幼儿增强()
A.独白语言的表达能力
B.言语交际能力
C.综合信息汲取的能力
D.言语调节能力
正确答案:C
9、(单选题)智力落后儿童的感知特征是()。
A.感知觉速度缓慢但范围宽
B.感知过程中分辨能力差但恒常性较强
C.感知觉速度缓慢但分辨能力强
D.感知觉的速度缓慢且感知范围窄
正确答案:D
10、(单选题)神经系统所需的热能,完全要由碳水化合物的代谢产物()来提供。
A.糖蛋白
B.糖脂
C.葡萄糖
D.核糖
正确答案:C
11、(单选题)管理方格理论将领导对生产工作的关心和对人的关心用坐标图来表示,这种理论的提出者是()。
A.布莱克和莫顿
B.布莱克和施米特
C.莫顿和施米特
D.施米特和坦南鲍姆
正确答案:A
12、(单选题)幼儿初期的心理特点是()
A.思维具体形象
B.行为具有强烈的情绪性
C.爱玩、会玩
D.个性初具雏形
正确答案:B
13、(单选题)儿童经过模拟现实社会中的某些情景,从而更好地掌握与角色相适应的行为及规范的教学方法是()
A.发泄法
B.角色扮演法
C.直观形象法
D.批评惩罚法
正确答案:B
14、(单选题)金近创作于1956年,反映社会主义建设成就的名篇是()。
A.《哈哈笑的小喜鹊》
B.《小鲤鱼跳龙门》
C.《小花公鸡》
D.《火萤与金鱼》
正确答案:B
15、(单选题)下列不是儿童自我中心语言范畴的有()
A.重复
B.独自
C.双人或集体独自
D.命令
正确答案:D
二、多选题(5小题,每小题1分,共计5分)
1、(多选题)我国先后颁布的有关幼儿园课程的幼教法规有()。
A.《幼儿园暂行教学纲要(试行)》
B.《幼儿园教育纲要》试行)》
C.《幼儿园管理条例》
D.《幼儿园教育指导纲要(试行)》
正确答案:ABCD
2、(多选题)()是陈鹤琴创建五指活动课程的基本原则。
A.适合中国国情
B.以游戏为主
C.快乐教学
D.适合幼儿身心发展特点
正确答案:AD
3、(多选题)幼儿园课程目标具有()。
A.基础性
B.广泛性
C.生活性
D.游戏性
正确答案:ABC
4、(多选题)幼儿体育游戏进行中的指导要点包括()。
A.讲解示范
B.角色分配
C.掌握幼儿的活动量
D.严格监督规则的执行
正确答案:ABCD
5、(多选题)访谈时听的态度,从认知层面上看,分为()、()、()三种
A.主观判断
B.客观接收
C.意义建构
D.区间估计
正确答案:ABC
第Ⅱ卷(非选择题80分)
三、填空题(5小题,每小题1分,共计5分)
1、(填空题)系列层次活动是以________设计的层层递进、环环相扣,以促进儿童发展为目标的________。
正确答案:一个音乐活动材料、教学活动结构系列
2、(填空题)学前儿童数学教育活动过程包括()()()三个环节。
正确答案:活动开始、活动进行、活动结束三个环节。
3、(
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