小学课外阅读与阅读心理发展研究论文.docx

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小学课外阅读与阅读心理发展研究论文

摘要：本文以小学课外阅读为研究对象，探讨课外阅读对学生阅读心理发展的影响。通过分析课外阅读对学生阅读兴趣、阅读习惯和阅读能力等方面的积极作用，旨在为提高小学生阅读素养和培养良好的阅读心理提供理论依据。

关键词：小学课外阅读；阅读心理；阅读兴趣；阅读习惯；阅读能力

一、引言

（一）1.课外阅读对小学生阅读兴趣的培养具有重要意义

在当今信息时代，阅读已成为人们获取知识、提升素养的重要途径。课外阅读作为学校教育的有益补充，对小学生阅读兴趣的培养具有深远的影响。课外阅读内容丰富、形式多样，能够满足小学生个性化阅读需求，激发他们的阅读兴趣。以下是课外阅读对小学生阅读兴

一线教师，参与编写各种教辅资料

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