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自考专业(学前教育)试卷
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(15小题,每小题1分,共计15分)
1、(单选题)“吃不到葡萄就说葡萄酸”,这种现象用霍妮的防御机制理论解释属于()
A.盲点作用
B.合理化作用
C.自以为是
D.犬儒主义
正确答案:B
2、(单选题)教师和着轻音乐有表情地朗读散文《树真好》后,问幼儿:散文中,谁说“树真好”?这属于()
A.回忆式提问
B.判断式提问
C.运用式提问
D.理解式提问
正确答案:A
3、(单选题)以下不属于学前儿童句子结构获得规律的是:()
A.从混沌一体到逐步分化
B.从不完整到逐步完整
C.从松散到逐步严谨
D.由压缩、呆板到逐步扩展和灵活
正确答案:B
4、(单选题)体育游戏中惩罚性游戏规则开始出现是在()
A.1—3岁儿童
B.小班
C.中班
D.大班
正确答案:C
5、(单选题)3岁以后,幼儿思维的典型方式是()
A.直觉行动性
B.具体形象思维
C.抽象逻辑思维
D.形式运算思维
正确答案:B
6、(单选题)幼儿创造性测量的一般原则是()。
A.适用性原则与活动性原则
B.客观性原则与科学性原则
C.教育性原则与生成性原则
D.理论联系实际原则与开放性原则
正确答案:A
7、(单选题)一般来说,小班比较适合()
A.小组活动
B.个体活动
C.集体活动
正确答案:B
8、(单选题)学前儿童先会走、跑,后会灵活地使用剪刀,这说明儿童动作发展具有()。
A.整体局部规律
B.首尾规律
C.大小规律
D.近远规律
正确答案:C
9、(单选题)教育法律规范通常由三个要素组成,这三个要素不包括()
A.法定条件
B.法律关系
C.行为准则
D.法律后果
正确答案:B
10、(单选题)教师的积极期望是促使学生产生自信,进而获得良好学习效果的方法,但消极的期望则会产生不良的学习效果,甚至使本来成绩不错的学生变为差生。这是什么原理?()
A.“罗森塔尔效应”
B.“马太效应”
C.“近因效应”
D.“破窗理论”
正确答案:A
11、(单选题)儿童在评定行为是非时总采取极端的态度,不是好的就是坏的,该阶段是()。
A.前道德阶段
B.他律道德阶段
C.自律道德阶段
D.道德理想阶段
正确答案:B
12、(单选题)社区教育起源于()。
A.美国
B.英国
C.丹麦
D.日本
正确答案:C
13、(单选题)“儿童语言发展以其认知的发展为基础”的观点出自()
A.行为主义的语言学习模式
B.先天论的语言学习模式
C.认知相互作用论的语言学习模式模式
D.社会相互作用论的语言学习模式
正确答案:C
14、(单选题)能单手自然地将沙包等轻物投向前方是哪个年龄阶段的体育活动的目标()
A.小班
B.中班
C.大班
正确答案:A
15、(单选题)由于制定机关的性质和法律地位不同,它们所制定的教育法就具有不同的效力,按照效力的大小顺序排列,正确的是()?
A.宪法中关于教育的条款、教育基本法律、教育单行法律、教育行政法规
B.宪法中关于教育的条款、教育单行法律、教育行政法规、教育基本法律
C.宪法中关于教育的条款、教育行政法规、教育基本法律、教育单行法律
D.宪法中关于教育的条款、教育行政法规、教育单行法律、教育基本法律
正确答案:A
二、多选题(5小题,每小题1分,共计5分)
1、(多选题)属于动作形成规律的是()。
A.粗略掌握阶段
B.改善提高阶段
C.巩固和运用自如阶段
D.超量恢复阶段
正确答案:ABC
2、(多选题)科学地制定幼儿园课程目标,就必须()。
A.研究儿童
B.研究社会
C.研究人类知识
D.研究课程本身
正确答案:ABC
3、(多选题)下面属于几种常见的幼儿体育理论的是()。
A.侧重强调社会发展需求的体育理论
B.侧重强调个人发展需求的体育理论
C.侧重强调学科系统性的体育理论
D.侧重强调支持个人生存适应的体育理论
正确答案:ACD
4、(多选题)教育法的特点,是指其作为一种专门的法律与其他法律相比,具有的自身的特点。主要有以下哪些方面()。
A.教育法的法主体呈现多样性
B.适用范围的广泛性
C.法律关系的复杂性
D.法律后果的特殊性
正确答案:B
5、(多选题)教育实验的基本要素是
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