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初中物理实验教学中学生科学素养的培养策略论文

摘要：本文旨在探讨在初中物理实验教学中，如何有效培养学生的科学素养。通过分析当前教育背景和实际教学需求，提出了针对性的培养策略，以期为物理实验教学提供有益的参考。

关键词：初中物理；实验教学；科学素养；培养策略

一、背景分析

（一）教育政策与课程改革对科学素养的重视

1.教育政策导向

近年来，我国教育政策越来越重视学生科学素养的培养。科学素养被列为新时代学生发展核心素养的重要组成部分，旨在培养学生具备科学精神、科学思维和创新能力。初中物理实验教学作为培养学生科学素养的重要途径，承载着培养学生实践能力、创新意识和科学精神的重要任务。

2.课程改革