2025年中考数学总复习《数据与统计图表》考试综合练习含完整答案详解(全国通用).docxVIP

2025年中考数学总复习《数据与统计图表》考试综合练习含完整答案详解(全国通用).docx

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中考数学总复习《数据与统计图表》考试综合练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、如图分别是某班全体学生上学时乘车、步行、骑车人数的分布直方图和扇形统计图(两图都不完整),下列结论错误的是()

A.该班总人数为50 B.步行人数为30

C.乘车人数是骑车人数的2.5倍 D.骑车人数占20%

2、为了了解内江市2018年中考数学学科各分数段成绩分布情况,从中抽取400名考生的中考数学成绩进行统计分析,在这个问题中,样本是指()

A.400

B.被抽取的400名考生

C.被抽取的400名考生的中考数学成绩

D.内江市2018年中考数学成绩

3、某学生某月有零花钱a元,其支出情况如图所示,那么下列说法不正确的是()

A.该学生捐赠款为0.6a元

B.捐赠款所对应的圆心角为240°

C.捐赠款是购书款的2倍

D.其他消费占10%

4、某班学生在颁奖大会上得知该班获得奖励的情况如下表:

已知该班共有27人获得奖励(每位同学均可获得不同级别、不同类别多项奖励),其中只获得两项奖励的有13人,那么该班获得奖励最多的一位同学可能获得的奖励为()

A.3项 B.4项 C.5项 D.6项

5、随着“三农”问题的解决,某农民近两年的年收入发生了明显变化,已知前年和去年的收入分别是60000元和80000元,下面是依据①②③三种农作物每种作物每年的收入占该年年收入的比例绘制的扇形统计图.依据统计图得出的以下四个结论正确的是()

A.①的收入去年和前年相同

B.③的收入所占比例前年的比去年的大

C.去年②的收入为2.8万

D.前年年收入不止①②③三种农作物的收入

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、为调查某校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,随机抽取部分学生进行调查,并根据调查数据画出如图所示的扇形统计图.根据图中提供的信息,回答下列问题:

(Ⅰ)喜爱体育节目对应扇形图中的的值为________;

(Ⅱ)在扇形统计图中,喜欢娱乐节目对应扇形图的圆心角的大小为________(度).

2、某班将安全知识竞赛成绩整理后绘制成直方图,图中从左至右前四组的百分比分别是4%、12%、40%、28%,第五组的频数是8,则:①该班有50名同学参赛;②第五组的百分比为16%;③成绩在70﹣80分的人数最多;④80分以上的学生有14名,其中正确的个数有__个.

3、张老师对本班同学进行了一次面对面调查收集数据,他向同学们提出问题“你在考试中会作弊吗?”,这样收集数据的方式______(填“合理”或“不合理”).

4、在对某班的一次数学测验成绩进行统计分析中,各分数段的人数如图所示.由图可知:

(1)该班有________名学生;

(2)69.5~79.5这一组的频数是________,频率是________.

5、为了解中学生获取资讯的主要渠道,设置“A.报纸,B.电视,C.网络,D.身边的人,E.其他”五个选项(必选且只能选一项),随机抽取50名中学生进行问卷调查,根据调查结果绘制条形图如图该调查的方式是________,图中的值是________.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、“十一”黄金周期间,北京故宫游园人数大幅度增加,在7天假期中每天旅游的人数较之前一天的变化情况如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数):

日期

1日

2日

3日

4日

5日

6日

7日

人数变化

单位:万人

+3.2

+0.6

+0.3

+0.7

-1.3

+0.2

-2.4

(1)若9月30日故宫的游园人数为2.1万人,请你计算这7天中每天的游园人数.

(2)“十一”黄金周期间,北京故宫游园人数最多和最少分别是哪一天?游园人数为多少?

(3)故宫门票是60元一张,请计算出“十·一”黄金周期间,北京故宫的门票总收入(万元).

(4)9月30日的游园人数为2.1万人,用折线统计图表示黄金周期间游园人数情况.

2、我国自古就流传着“百家姓”,现在哪个姓氏的人比较多呢?

(1)在全班进行调查,找出你们班最常见的三个姓氏,它们是什么?

(2)调查全校同学的姓氏情况,你打算怎样调查?写出你们学校最常见的三个姓氏.

(3)通过查资料的方式,看看全国最常

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