4.4 保护土壤（第2课时）（导学案）七年级科学下册（浙教版）.docxVIP

4.4保护土壤（第2课时）（导学案）

【学习目标】

1.分析土壤污染与流失的具体原因及影响；

2.掌握土壤保护与修复的常用方法；

3.通过实验探究植被覆盖对水土流失的影响。

【学习重点】实验探究植被对水土流失的影响，土壤修复技术的应用

【学习难点】理解土壤钝化、深翻耕等化学与物理修复技术的原理

【自主学习】

阅读教材，完成以下问题：

1.水土流失的原因有哪些？

2.土壤的保护方法有哪些？

3.土壤的修复技术有哪些？

【课堂探究】

一、深入探究土壤问题

黄土高原是中国水土流失最严重的地区之一，过去由于过度开垦、植被破坏等原因，导致大量泥沙被冲刷到黄河，引发严重的环境问题。近年来，通过退耕还林、修建梯田、植树造林等措施，黄土高原的生态状况有了显著改善。

如果你是科学家，会如何设计实验验证植被的作用？

探究实践

探究植被覆盖对水土流失的影响

【目标】比较有草皮的表土和裸土的水土流失量。

【器材】1.两个长30cm，宽15cm，三面高5cm的木盒。

2.两只与木盒高度、宽度匹配的盛水盆。

3.两块与水盆同高的木块。

4.两只相同的喷壶（装等量的清水）。

5.规格为长30cm，宽15cm，厚5cm的有草皮的表土和裸土各二块。

6.量筒一只，铲子一把。

【过程】

1.分别将有草皮的表土和裸土平放在木盒上。

2.木盒的一端钉上与水盆同高的木块，将两个木盒分别平放在水盆。

3.用两把喷水壶分别在土体中心上方20cm处，均匀地给有草皮的表土和裸土洒水。

4.水洒完后，用量筒分别计量两个水盆中的水量和沙量，并在表中做记录。

5.分别铲除两个木盒上的表土和裸土，再依次将另一块有草皮的表土和另一块裸土平放在木盒上，然后使两个木盒倾斜30°，再按上述步骤3、4操作，并在表中分别记录裸土和有草皮的表土的水量和沙量。

土体放置

裸土

有草皮的表土

水量

沙量

水量

沙量

平放

150

90

80

20

倾斜30°

320

250

130

45

（提示：活动结束后将有草皮的表土和裸土放回原地）

水量分析：

沙量分析：

6.根据上述实验结果，结合下表中的数据，你能得出什么结论？

林地

草地

耕地

裸地

A

60kg

74.4kg

3570kg

6750kg

B

57万年

8万年

46年

18年

水土流失量的比较

A为年降水量为346mm的情况下，在不同植被覆盖条件下每公顷士地被雨水冲刷的泥土数量。

B为陆地上20cm厚的土壤，在不同植被覆盖条件下土壤流失的时间。

A：；B：

综合结论

①植被覆盖的作用

植被根系固定土壤，减少水流冲刷；

地表覆盖物减缓径流速度，降低侵蚀力。

②地形影响

坡度越大，水土流失越严重；

植被可部分抵消地形的不利影响。

问题讨论

通过这个实验，请你提出防止土壤水土流失的措施。