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中级银行从业资格之《中级个人理财》模拟题库讲解
第一部分单选题(50题)
1、个人携带外币现钞出入境时,下列不符合外币现钞管理规定的做法是()。
A.个人购汇提钞,单笔在规定允许携带外币现钞出境金额之下的,可以在银行直接办理
B.个人购汇提钞,单笔提钞超过规定允许携带外币现钞出境金额的,凭本人有效身份证件、提钞用途证明等材料在银行办理
C.个人外币现钞存入外汇储蓄账户,单笔在规定允许携带外币入境申报金额之下的,可以在银行直接办理
D.个人外币现钞存入外汇储蓄账户,单笔存钞超过规定允许携带外币入境申报金额的,凭本人有效身份证件,携带外币现钞入境申报单或本人原存款金融机构外币现钞提取单据在银行办理
【答案】:B
【解析】该题正确答案为B。具体解析如下:选项A依据外币现钞管理规定,当个人购汇提钞,单笔金额处于规定允许携带外币现钞出境金额之下时,这类业务风险相对较低,可在银行直接办理,此做法符合规定。选项B个人购汇提钞,若单笔提钞超过规定允许携带外币现钞出境金额,除要凭本人有效身份证件、提钞用途证明等材料外,还需外汇局核准,而不是仅凭这些材料就能在银行办理,所以该选项不符合外币现钞管理规定。选项C对于个人外币现钞存入外汇储蓄账户的情况,当单笔在规定允许携带外币入境申报金额之下时,可直接在银行办理,这是符合外币现钞管理流程和要求的。选项D如果个人外币现钞存入外汇储蓄账户时,单笔存钞超过规定允许携带外币入境申报金额,需要凭本人有效身份证件、携带外币现钞入境申报单或本人原存款金融机构外币现钞提取单据在银行办理,这有助于银行对资金来源和合规性进行审核,该做法符合规定。
2、按照国内外的经验,教育费用的增长速度仍将略高于国民平均收入增长或通货膨胀率。在估算教育费用的增长时,一般在通货膨胀率上加上()个百分点。
A.1~2
B.1~3
C.3~5
D.5~6
【答案】:D
【解析】本题主要考查估算教育费用增长时在通货膨胀率基础上所加百分点的相关知识。按照国内外的经验,在估算教育费用的增长时,通常需要在通货膨胀率上加上一定比例的百分点,以体现教育费用增长速度略高于国民平均收入增长或通货膨胀率这一特点。经相关研究和实际经验总结,这个比例一般是在通货膨胀率上加上56个百分点,所以本题正确答案是D。
3、赵先生的两个儿子均已参加工作,经济独立,但和妻子两人均未退休,此时赵先生的家庭处于()。
A.形成期
B.成长期
C.成熟期
D.衰老期
【答案】:C
【解析】本题可根据家庭生命周期各阶段的特点来判断赵先生家庭所处的阶段。各选项分析A选项:形成期:家庭形成期是指从结婚到子女出生这一阶段,此阶段家庭主要是夫妻两人,没有子女或者子女尚未出生。而题干中赵先生有两个儿子,因此该家庭并非处于形成期,A选项错误。B选项:成长期:家庭成长期是从子女出生到子女完成学业的阶段。在这个阶段,家庭成员增加,家庭的主要支出是子女的教育费用等,子女一般还没有经济独立。但题干中提到赵先生的两个儿子均已参加工作,经济独立,所以该家庭不属于成长期,B选项错误。C选项:成熟期:家庭成熟期一般是指子女参加工作到夫妻均退休的阶段。在这一时期,子女经济独立,夫妻双方仍处于工作状态,收入相对稳定且可能达到较高水平。题干中赵先生的两个儿子均已参加工作、经济独立,而赵先生和妻子两人均未退休,符合家庭成熟期的特点,C选项正确。D选项:衰老期:家庭衰老期是指夫妻双方退休后的阶段。此时夫妻收入主要来源于退休金等,家庭支出模式和财务状况与退休前有较大不同。而题干表明赵先生和妻子两人均未退休,所以该家庭不处于衰老期,D选项错误。综上,答案选C。
4、下列关于保险市场的说法,错误的是()。
A.保险商品交换关系的总和
B.保险商品供给与需求关系的总和
C.指固定的交易场所,如保险交易所
D.交易对象是各类保险商品
【答案】:C
【解析】本题可依据保险市场的定义和特点,对各选项进行逐一分析。选项A:保险商品交换关系的总和保险市场是保险商品交换关系的总和,保险交易过程中,投保人通过支付保险费等方式,与保险人达成保险合同,实现保险商品的交换,这体现了保险市场作为保险商品交换关系总和的特征,所以该选项表述正确。选项B:保险商品供给与需求关系的总和在保险市场中,存在着保险商品的供给方(保险人)和需求方(投保人),保险商品的供给和需求相互作用,共同构成了保险市场。保险市场的运行受到供求关系的影响,供求平衡与否会影响保险费率、保险产品的种类等,因此保险市场可以看作是保险商品供给与需求关系的总和,该选项表述正确。选项C:指固定的交易场所,如保险交易所保险市场并不局限于固定的交易场所。随着互联网技术的发展和金融创新,保险交易可以通过多种方式进行,如保险公司的官网、手机APP,保险代理人的线下推销、电话销
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