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2023年河南省许昌市襄城县丁营乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(50题)
1、社会工作专业岗位是社会工作专业人才发挥作用的舞台，研究制定社会工作专业岗位开发设置的政策措施需要遵守的原则包括精简效能、按需设置以及()。
A.党管人才
B.以用为本
C.规范管理
D.循序渐进
【答案】：D
【解析】本题主要考查研究制定社会工作专业岗位开发设置的政策措施需遵守的原则。在社会工作专业岗位建设中，各项原则对于合理开发设置岗位起着至关重要的作用。精简效能原则强调岗位设置要高效，避免冗余，以最小的投入获取最大的效益，确保资源得到充分合理利用。按需设置原则是依据实际工作需求来确定岗位，使岗位与工作任务紧密匹配，提高工作的针对性和有效性。循序渐进原则也是必不可少的。因为社会工作专业岗位的开发设置是一个系统工程，不能一蹴而就。要充分考虑社会发展的阶段性、资源的有限性以及人员素质的逐步提升等因素，分阶段、有步骤地推进岗位开发设置工作，这样才能保证岗位开发设置工作的稳定性和可持续性。而党管人才主要侧重于人才管理的领导体制；以用为本强调人才使用方面的核心理念；规范管理侧重于对岗位及人员的管理要求，它们均不属于研究制定社会工作专业岗位开发设置政策措施所遵守的原则。所以本题应选D选项。
2、某高中，针对缺乏自我管理能力的高中生，组织相关小组，提升高中生自我决策和自我管理的能力，培养高中生勇于负责的态度、提升自我监督和自我评估水平。此项服务属于（）服务。
A.思想引导
B.婚恋服务
C.习惯养成
D.职业指导
【答案】：C
【解析】本题可通过分析每个选项的特点，并结合题干中服务的核心内容来进行正确选择。选项A思想引导，通常侧重于对个体的价值观、世界观、人生观等思想层面的引导和教育，帮助其树立正确的思想观念，但题干中并未突出对思想方面的引导，主要强调的是能力和习惯的培养，所以该选项不符合题意。选项B婚恋服务，明显与题干内容不相关，题干围绕的是高中生自我管理能力的提升，并非婚恋相关的内容，因此该选项可以直接排除。选项C习惯养成，题干中提到组织相关小组提升高中生自我决策和自我管理的能力，培养勇于负责的态度以及提升自我监督和自我评估水平，这些都是在帮助高中生养成良好的自我管理习惯，符合习惯养成服务的范畴，该选项正确。选项D职业指导，主要是为个体在职业选择、职业发展等方面提供指导和建议，而题干中并没有涉及到职业相关的内容，所以该选项不正确。综上，答案选C。
3、小明从小被父母宠爱有加，学习成绩也特别好，但上初中后逐渐对学习失去兴趣，性格变得很叛逆。父母教育孩子时感到束手无策而求助社工。小明是（）的服务对象。
A.潜在
B.现有
C.外展
D.自愿
【答案】：A
【解析】本题主要考查对不同类型服务对象的理解与区分。要判断小明属于哪种类型的服务对象，需明确潜在、现有、外展、自愿这几种服务对象类型的定义。潜在服务对象是指那些尚未使用或接受社会工作者协助和资源帮助，但未来可能需要服务资源和协助的服务对象。在本题中，小明父母只是求助社工，目前小明并未实际接受社工的服务，但基于其现状，未来很有可能需要社工提供帮助，所以小明符合潜在服务对象的特征。现有服务对象是指那些主动求助和转介及外展而来的、已经使用社会工作者提供的资源或正在接受社会工作者协助的服务对象，而小明目前未处于接受协助的状态，所以不属于现有服务对象。外展服务是指社会工作者主动到社区、学校等场所寻找需要帮助的人，本题中小明并非社工外展发现的，故不属于外展服务对象。自愿型服务对象是指那些认识到需要协助而自己主动向社会工作者求助的服务对象，小明本身没有主动向社工求助，所以也不属于自愿型服务对象。综上所述，小明是潜在的服务对象，答案选A。
4、存在主义社会工作在实践中强调()。
A.个人的外在价值
B.社会的责任和义务
C.家庭的责任和义务
D.个人的自由和责任
【答案】：D
【解析】存在主义社会工作在实践中秉持独特的理念和侧重点。存在主义强调个人的自由和责任，认为每个人都有选择自己生活方式和行动的自由，并且要为自己的选择承担相应责任。选项A，个人的外在价值并非存在主义社会工作的核心强调点，它更关注个人内在的体验和自主选择。选项B，社会的责任和义务虽然在社会工作中是重要方面，但存在主义更聚焦个体层面。选项C，家庭的责任和义务同样不是存在主义社会工作实践中的核心强调内容。而选项D个人的自由和责任，契合存在主义的基本观点和社会工作实践的重点，所以答案选D。
5、()不属于劳动保障监察的范围。
A.个体工商户
B.企业
C.职业技能培训机构
D.政府行政机关
【答案】：D
【解析】本题主要考查对劳动保障监察范围的理解。劳动保障监察是劳动保障行政机关依法对用人单位遵守劳动保障法律法规的情况进行监督检查
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