2025年闹元宵活动策划方案【25篇】.docx

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2025年闹元宵活动策划方案【25篇】

2025年闹元宵活动策划方案【篇1】

一、活动背景

元宵节,又称灯节,是中国传统的重要节日之一。为弘扬传统文化,增进社区和谐,我们计划举办一场别开生面的元宵节灯笼制作活动。

二、活动目标

增强居民对传统文化的了解和热爱。

提升居民之间的团队协作能力和创造力。

营造浓厚的节日氛围,增进社区凝聚力。

三、活动内容

邀请专业老师现场指导,教授灯笼制作技巧。

居民自带材料,现场制作灯笼。

设立评比环节,评选出创意灯笼等奖项。

四、活动时间与地点

时间:元宵节前一天晚上__点至__点

地点:社区活动中心

五、活动宣传

在社区内张贴活动海报,提前一周进行宣传。

通过社区微信群、公众号等渠道发布活动信息,邀请居民参加。

六、活动预算

场地布置费用:___元

宣传材料费用:___元

奖品费用:___元

总预算:____元

七、活动总结

活动结束后,组织者对活动进行总结,收集居民反馈,以便改进未来的活动。同时,将优秀灯笼作品在社区内进行展示,让更多人欣赏到居民们的创意与才华。2025年闹元宵活动策划方案【篇2】

一、活动背景

灯笼作为元宵节的重要元素,寄托着人们对美好生活的向往。为了弘扬传统文化,增进社区居民间的交流与互动,特策划本次元宵节做灯笼活动。

二、活动目标

传承和弘扬中国传统文化,提高居民对元宵节的认知与了解。

增进社区居民之间的友谊,促进邻里和谐。

培养居民动手能力和创新思维,提升审美水平。

三、活动对象

社区居民,特别是儿童和青少年。

四、活动时间

元宵节前一周的周末,上午__点到下午__点。

五、活动地点

社区文化活动中心。

六、活动内容

灯笼制作讲座:请专业老师现场讲解灯笼的种类及制作方法,让居民了解灯笼的相关知识。

动手制作:提供灯笼骨架、彩纸、剪刀、胶水等制作材料,居民可自由发挥创意,制作属于自己的灯笼。

展示交流:制作完成后,居民可将灯笼带到社区广场进行展示,互相欣赏交流,共同感受节日氛围。

七、活动预算

预计活动所需费用包括材料费、讲座费用等,共计____元。由社区居委会承担。

八、活动宣传

通过社区公告栏、微信群、社区网站等渠道进行活动宣传,吸引更多居民参与。

九、活动总结

活动结束后,组织方将对活动进行总结,收集居民意见和建议,为今后的活动提供参考和改进方向。2025年闹元宵活动策划方案【篇3】

一、活动背景

元宵节,又称“上元节”,是中华民族的传统节日。灯笼作为元宵节的象征,寄托着人们对新年的美好祝愿。为了弘扬传统文化,丰富学生的校园生活,我们计划举办灯笼制作活动。

二、活动目标

加深学生对元宵节传统文化的了解。

培养学生的动手能力和创新意识。

加强学生间的交流与合作,营造和谐的校园文化氛围。

三、活动内容

灯笼制作培训:邀请手工艺老师或志愿者为学生们进行灯笼制作的基本技巧培训。

分组制作:学生根据兴趣自由分组,每组4-5人,共同设计并制作灯笼。

作品展示:完成灯笼后,在学校指定区域进行展示,供师生们欣赏。

评选与奖励:设立评委团,评选出创意奖、工艺奖等奖项,并为获奖者颁发奖品。

四、活动准备

准备充足的灯笼制作材料,如纸张、剪刀、胶水、彩笔等。

安排合适的活动场地,确保学生有足够的空间进行制作。

提前进行活动宣传,吸引更多学生参与。

五、活动时间与地点

时间:元宵节前一周的某个下午

地点:学校多功能活动室

六、活动总结

活动结束后,组织学生对本次活动进行总结,分享收获与不足,为下次活动提供参考。2025年闹元宵活动策划方案【篇4】

一、活动背景

元宵佳节,是中华民族的传统节日,象征着团圆和温馨。为了丰富校园文化生活,增强同学们的动手能力和创造力,我校决定举办元宵节灯笼制作活动。

二、活动目标

传承和弘扬中华民族传统文化。

提高学生的动手实践能力和创新能力。

增进学生间的交流与合作,培养团队精神。

三、活动对象

全校师生。

四、活动时间

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