本科层次职业教育人才培养目标及实施挑战研究.docxVIP

本科层次职业教育人才培养目标及实施挑战研究

目录

内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2研究目的与任务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.3研究方法与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

国内外职业教育发展现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1国外职业教育发展概况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.2国内职业教育发展概况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.3比较与借鉴．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

本科层次职业教育人才培养目标概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.1人才培养目标定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.2人才培养目标的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

3.3人才培养目标的构成要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

本科层次职业教育人才培养现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

4.1人才培养模式现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

4.2课程体系现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

4.3实践教学现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

4.4师资队伍建设现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

4.5学生就业现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

本科层次职业教育人才培养目标存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．26

5.1培养目标定位不明确．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

5.2课程设置与市场需求脱节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

5.3实践教学环节薄弱．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

5.4教师队伍结构不合理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

5.5学生就业能力不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

本科层次职业教育人才培养目标优化策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

6.1明确人才培养目标定位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

6.2优化课程设置，紧贴市场需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

6.3强化实践教学环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

6.4加强师资队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

6.5提升学生就业能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

实施挑战与对策研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

7.1政策与法规环境的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

7.2社会认知度与认同度的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

7.3资源配置与资金投入的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

7.4教育评价体系的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

7.5持续改进与创新的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

结论与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

8.1研究总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

8.2对本科层次职业教育人才培养的建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．