北师大版小学数学五年下册全册教案.pdfVIP

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XX县XX镇XXX学校

备课簿

班另U五年2()班

科目数学科

任课老师XXX

2010至2011学年度第二学期

北师大版五年级数学册全册教案

五年级第二学期数学教案

教学工作计划

一、教材分析

1、教材简析

数与代数

(1)第一单元“分数乘法”

(2)第三单元“分数除法”

(3)第五单元“分数混合运算”

(4)第六单元“百分数”

空间与图形

(1)第二单元“长方体(一)”

(2)第四单元“长方体(二)”

统计与概率

第七单元“统计”

综合应用

本册教材安排了两个大的专题性的综合应用,即“数学与生活”“数学与购物”,旨在综

合运用所学的知识解决某一生活领域的实际问题。同时,还在其他具体内容的学习中,安排了某

些综合运用知识解决简单的实际问题的活动。学生在从事这些活动中,将综合运用所学的知识和

方法解决实际问题,感受数学在日常生活中的作用;获得一些初步的数学活动经验和方法,发展

解决问题和运用数学方式进行思考的能力;感受数学知识间的相互联系,体会数学的作用;在与

同伴合作和交流的过程中,发展数学学习的兴趣,增强学习的自信心。

2、教学目标

(1)探索并理解分数乘法的意义并掌握分数乘法的计算方法,能正确计算;能解决简单的

分数乘法的实际问题,体会数学与生活的密切联系。

(2)理解分数除法的意义;借助图形语言,探索分数除法的计算方法,并能正确计算;了

解倒数的含义,能求一个数的倒数;能利用方程解决有关的分数除法的实际问题,体会数学与生

活的密切联系。

(3)掌握分数混合运算的运算顺序.并能够止确进行简单的分数混合运算;理解整数的运

算律在分数运算中同样适用;能结合实际情境,解决简单分数混合运算的实际问题,体会分数混

合运算在现实生活中的广泛应用;结合具体情境,能利用方程解决有关的分数混合运算的实际问

题。

(4)理解百分数的意义,会正确地读、写百分数,能运用百分数表示事物;探索小数、分

数和百分数之间的关系,并能进行百分数与小数、分数之间的互化;能解决有关百分数的简单实

际问题(包括利用方程解决有关的问题),感受数学在现实生活中的应用价值,体会数学学习中的

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