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七上语文每课一练
第一单元
1春
1.字音字形
嗡()酝酿()窠巢()喉()咙卖弄()
应和()蓑笠()抖擞()笼()罩涨()潮
笼()子头昏脑涨()lǎng()润mì()蜂hōng()托
稀shū()静mò()jiàn()壮
2.解释下列词语。
(1)呼朋引伴:
(2)卖弄:
(3)应和:
(4)嘹亮:
(5)黄晕:
(6)静默:
(7)花枝招展:
3.文学常识。
(1)《春》的作者是,散文家、诗人、学者、民主战士,原名自华,号,字,代表作有诗文集《》,散文集《背影》《春》《欧游杂记》《》。
(2)散文是文学的一种样式,其特点是.按照表达方式的不同,可以分为
、、。
4.主题概括。
作者以诗的笔调描绘了、、的景象,赞美了春天,激励人们珍惜春光、奋发向上,抒发了作者对春天的热爱和对未来的憧憬之情。
5.默读课文,梳理课文的结构并填空。
春(第1段)——春(第2—7段)——春(第8—10段)
6.请从修辞手法的角度赏析下列句子。
(1)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
(2)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
7.分析下列句子中加点的词语的表达效果。
(1)山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
(2)小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
第1页
七上语文每课一练
2济南的冬天
1.字音。
响()晴慈()善髻()看()护妇水藻()贮()蓄济()南接济()着()落着()火着()数
2.字形。
jī()肤xiá()窄地tǎn()xiù()气xiāng()嵌瓜ráng()báo()雪bù()册宽chǎng()bì()帚自珍
3.解释下列词语。
(1)响晴:
(2)设若:
(3)安适:
(4)着落:
(5)秀气:
(6)宽敞:
(7)贮蓄:
4.文学常识。
(1)《济南的冬天》的作者老舍,原名,字面。,有“”的称号。代表作有小说《》《四世同堂》,话剧《》《龙须沟》等。话剧被西方人誉为“东方舞台上的奇迹”。
(2)《济南的冬天》是一篇抒情散文。抒情散文可以分成三类,分别是
5.主题概括。
作者抓住济南的冬天“”的特点,从不同角度描写了济南的冬天独有的美景,赞美了,论文集《抒情诗的旅,抒发了。
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