教科版小学三年级上册科学期末测试卷及完整答案【有一套】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.风是由于（??）流动形成的。

A.水????B.空气????C.泥土

2.如果空气是由很多小微粒组成的话，当空气受到压力时，这些小微粒之间的距离会（??）。

A.变小??????B.不变??????C.变大

3.水结冰后，体积会（??）。

A.变大?????B.变小?????C.不确定

4.适合我们上室外体育课的天气是（??）。

A.大雾?????B.大风?????C.晴天

5.水沸腾后，如果关掉火源，那么会出现（??）。

A.水会继续沸腾很长一段时间???B.“白汽”不见了???C.水中的气泡变少了

6.下列关于天气预报的说法正确的是（??）。

A.由专业工作人员对一个观测点气象卫星等的数据进行分析与报告

B.天报预报和实际的天气情况可能会不同

C.每一次预报都是准确无误的

7.把两只充满空气的气球吊在小棍上并使它们保持平衡，用针刺破其中一只，木棍发生倾斜。这个实验说明空气（??）。

A.能压缩?????B.要占据空间?????C.有质量

8.氧气属于（??）。

A.固体?????B.气体?????C.液体

9.关天水沸腾实验，下列说法正确的是（??）。

A.水量的多少影响着水沸腾时的温度

B.沸腾时，大量气泡上升、变大，至水面破裂释放出里面的水蒸气

C.沸腾时，继续吸热，温度会升高

10.了解天气预报，有助于我们（??）。

A.提前准备????B.预防危险????C.以上都是

二.填空题(共10题，共36分)

1.降水量一般以，（???）为单位计量。

2.水蒸气是（???）的水，（???）[填“有”或“没有”]固定的形状和体积，存在于空气中。

3.水蒸气是一种（???）、（???）的（???）体。水在一定条件下会变成（???）。

4.砖块放入水中会冒气泡，说明砖块中（???）。

5.正是由于水具有溶解的特性，所以地球上的（???）、（???）和（???）才能够生存。

6.我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为（???）。

7.分离食盐和沙需要用到水、（???）等。

8.观测风的时候，我们主要观测它的（???）和（???）。

9.虽然空气很轻,但是有一定的（???）。

10.我们可以利用地面的物体、（???）、（???）等知道风的大小和方向。

三.判断题(共10题，共20分)

1.通过长期的天气观察和记录，我们能更好地找到天气变化的规律。（??）

2.加热袋子里的空气时，可以用蜡烛直接加热。（??）

3.温度计100℃就是以水沸腾时的温度为基础规定的。（??）

4.气温升高，温度计里的液柱上升;气温降低,温度计里的液柱下降。（??）

5.从不同角度看温度计的液面，读出的温度不同。（??）

6.冬天从外面进入室内，镜片上出现水雾，是空气遇冷凝结成的小水珠。（??）

7.在“搅拌是否可以加快食盐的溶解”实验中，两个杯子中的食盐可以不一样多。（??）

8.做分离食盐与水的实验时,加热完后要立即用手把蒸发皿拿到桌上。（??）

9.液体必须是会流动、透明的物体。（??）

10.零下五摄氏度写作－5℃。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将常见温度与对应数值用线连起来。

人体正常温度?????100℃

水沸时的温度?????50℃

水开始结冰时的温度??37℃

夏天室内温度????30℃

阳光下水泥地面的温度?0℃

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共29分)

1.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时，需要注意哪些问题？

2.请举例说明我们可以利用空气做哪些事情？（至少三例）。

3.写出用温度计测量水温的步骤。

4.冰融化的实验中，除了固态的冰变成液态的水，你还观察到其它什么现象？这可能是什么原因造成的？

5.课本中是怎么证明空气能占据空间的？请你简单说一说。

七.综合题(共3题，共19分)

1.在研究空气时，小明产生了一个新的问题：空气占据的空间大小可以变化吗？他用注射器做了一个实验：

第一步：用两只注射器，分别抽进同样多的水和空气，然后用于指堵住管口。

第二步：用同样大小的力向下压活塞。

我们观察到了以下现象：

（1）由下图可知，第（???）只注射器中装的是空气，第（???）只注射器中装的是水。

（2）从实验中，我们知道了（???）。

2.如图所示，取两杯等量的水，并在杯外壁上标出水位线，甲杯杯口敞开，乙杯杯口用塑料薄