亳州市涡阳县2025年八年级《语文》上学期期末试题与参考答案.docxVIP

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亳州市涡阳县2025年八年级《语文》上学期期末试题与参考答案

一、语文基础知识积累与运用（35分）

1.默写。（10分）

诗文中有万千风情，《钱塘湖春行》的“几处早莺争暖树，__________”里有早春的明媚风光；《野望》的“__________，山山唯落晖”里有清幽的秋景；《答谢中书书》的“夕日欲颓，__________”里有鱼儿争相跳跃的情景；《饮酒》（其五）的“采菊东篱下，__________”里有诗人的恬淡心境；《赠从弟》（其二）的“__________，__________”里以松柏为喻，表达对堂弟的勉励之情；《雁门太守行》的“__________，__________”里有李贺运用典故，表达誓死报国的决心；晏殊《浣溪沙》中“__________，__________”两句里蕴含着某种生活哲理，人生就是无奈与欣慰交织。

2.小语段阅读。（9分）

他的脸上呈现出悲剧，一张含xù了许多愁苦和力量的脸；火一样篷勃的头发，盖在他的头上，好像有生以来从未梳过；深邃的眼睛略带灰色，有一种凝重不可逼视的光；长而笨重的鼻子下一张紧闭的嘴，衬着略带方形的下颏，整个描绘出坚rěn无比的生的意志。在这样一个巨人面前，还有谁不在内心深处顶礼一番？

（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。（3分）

含xù（）坚rěn（）深邃（）

（2）文中有错别字的一个词语是“”，这个词语的正确写法是“”。（2分）

（3）文中“凝重”的意思是：。（2分）

（4）将文段中画线句改成陈述句。（2分）

3.阅读下面文段，完成题目。（5分）

有这样一只不知危险、无所畏惧的灰颜色的蝗虫，朝着那只螳螂迎面跳了过去。……螳螂把它的翅膀极度张开，它的翅竖了起来，螳螂将身体的上端弯曲起来，样子很像一根弯曲着手柄的拐杖。——《昆虫记》节选

（1）本选段细致入微地刻画了螳螂时的动作，生动地表现了螳螂的特点。（2分）

（2）鲁迅先生认为在法布尔的笔下，一只只昆虫都变得非常“有趣”，请结合你的阅读体验，说说法布尔笔下螳螂“有趣”的具体表现。（3分）

4.八年级（1）班开展“走近苏轼”综合实践活动，请你参与。（11分）

（1）请按要求修改下面的文段。（4分）

父亲不畏强权，对抗权倾朝野的王安石，让他明白什么是风骨；妻子温柔大方，却不幸早逝，【甲】让他明白什么是世事反常；弟弟受自己连累而一路贬谪，却始终没有怨言，让他明白什么是亲情。密州的难民，让他懂得为生民立命的意义；【乙】面对黄州的醉汉，他开始放下名位和骄傲；海南的土著，让他坚守传道的决心……他们让苏轼世事洞明，人情练达。

①【甲】处画线的句子用词不当，应将“”改为“”。（2分）

②【乙】处画线的句子与上下句不能一气贯之，应改为：_____。（2分）

（2）下面是活动中的两道题，请你回答。（4分）

①下面是苏轼写的一副对联，将这副对联补充完整，正确的一项是（）（2分）

上联：舞袖翩翩，_____摇千尺龙蛇动

下联：歌喉婉转，___撼____风雨寒

A.影声云霄 B.影声半天

C.声影云霄 D.声影半天

②清末学者王国维对苏轼评价很高，他说：“三代以下之诗人，无过于屈子、渊明、子美、子瞻者。”其中，“子美”是指_________（诗人名），“子瞻”是苏轼的_____。（2分）

（3）请结合苏轼的文章内容简要说说你对他的认识。（3分）

二、阅读（55分）

【一】大风帖（20分）

李丹崖

①春天，突然刮起大风。风横着吹，窗外的麦苗贴着地面，柳浪直飞，水的波纹翻滚出了声响。尽管我关了窗，仍能嗅到一丝土腥味??。春日的劲风，有时候比秋风还要摧枯拉朽。

②大风天里，日色有些浑浊。若置身旷野，风的劲会更大一些。念及少年时，跟着母亲到外婆家去送雁馍，那是旧历年二月二，晚辈给长辈送雁馍，祝福他们健康长寿。嫁出去的闺女，也有“雁归来”的寓意。母亲挎着个竹篮，里面放着刚出锅的雁馍，外面盖着烟花蓝布，很是好看。可是，风太大了，很快扯走了蓝布，吹到了麦地里，我去追，被吹得翻了两个跟头，蓝布还是没抓住。到了外婆家，发现雁馍的皮都被风吹得咧开了嘴。外婆说，大风吹得雁都笑开了。

③从外婆家回来的路上，风早已刹住，盖竹篮的那块蓝布竟然出现在地头不远处，我跑过去捡起来，掸了掸土，满是旷野的气息。

④在吾乡皖北，乡间邻里或路人，若有个摩擦拌嘴，一人爆了粗口，有修养的人是不还嘴的，会说：“你骂的都被大风刮跑了！”这不是示弱或胆怯，而是不与你计较。不计较，是乡人独特的处世哲学。拳头硬，或许可以打碎一块石头，打折一棵树，却没有人能打散一阵风。相反，你还有可能被风吹倒，磕掉一颗牙。

⑤没有人能征服一阵风，我们能做的只是借着风力，放飞一只风筝。

⑥外公在世时，有句口头禅：“