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学校卫生防疫工作计划

CONTENTS工作背景与目标组织架构与职责划分日常管理与监测预警机制宣传教育与培训活动安排应急预案制定与演练实施监督检查与考核评价机制

工作背景与目标01

当前全球范围内疫情仍在持续，部分国家和地区出现反弹，疫情防控形势依然严峻。学校是人员密集场所，疫情传播风险较高，且学生群体免疫力相对较弱，需要更加严密的防控措施。加强校园封闭管理，做好人员排查和隔离工作，加强环境消杀和通风换气，提高师生防疫意识和能力。全球疫情发展概况学校疫情特点防疫工作重点当前卫生防疫形势分析

保障师生健康学校是学生学习和生活的重要场所，卫生防疫工作是保障师生健康的重要基础。维护教学秩序疫情的发生和传播会严重影响学校的教学秩序和学生的学习效果，卫生防疫工作是维护教学秩序的重要保障。履行社会责任学校作为社会的重要组成部分，有责任和义务做好卫生防疫工作，为疫情防控做出积极贡献。学校卫生防疫工作重要性

建立科学、规范、高效的卫生防疫体系，确保师生健康和校园安全。总体目标完善防疫制度和工作流程，提高防疫人员专业能力和素质，加强防疫物资储备和设施建设，做好应急预案和演练工作。具体指标总体目标与具体指标

以人为本、预防为主、科学防控、依法管理。加强组织领导，明确责任分工；加强宣传教育，提高师生防疫意识；加强监督检查，确保防疫措施落实；加强沟通协调，形成工作合力。工作原则及策略工作策略工作原则

组织架构与职责划分02

领导小组组成由校长任组长，副校长、医务室主任、德育处主任等相关部门负责人为成员。领导小组职责负责制定学校卫生防疫工作计划、应急预案和重大决策，统筹协调全校卫生防疫工作。成立专项领导小组

医务室德育处后勤部门各部门协同机制各部门职责明确与协同机制负责学生日常健康管理、疾病预防控制、疫情监测与报告等工作，提供专业的卫生防疫指导。负责校园环境的卫生保洁、消毒杀菌、通风换气等工作，营造安全、整洁的校园环境。负责卫生防疫知识的宣传教育，组织相关活动和培训，提高学生的卫生防疫意识和能力。建立定期会商、信息共享、联合检查等制度，确保各部门在卫生防疫工作中密切配合、形成合力。

班主任负责本班学生的日常健康监测、异常情况报告等工作，落实晨午检制度，加强学生因病缺勤追踪登记管理。班级管理宿舍管理员负责宿舍的卫生保洁、通风换气等工作，督促学生遵守卫生防疫规定，落实晚点名制度。宿舍管理建立从校领导到班主任、宿舍管理员的层级管理体系，确保卫生防疫工作层层落实、责任到人。层级管理体系班级及宿舍层级管理体系建设

家长参与活动邀请家长参与学校卫生防疫知识讲座、健康促进活动等，增进家长对学校卫生防疫工作的了解和支持。家长监督机制鼓励家长对学校卫生防疫工作进行监督，发现问题及时向学校反映，共同维护学生的健康安全。家长沟通机制建立家长微信群、QQ群等沟通平台，及时发布学校卫生防疫工作动态和要求，征求家长意见和建议。家长参与机制构建

日常管理与监测预警机制03

明确环境卫生整治的目标和任务，包括清洁、消毒、垃圾分类等方面。制定具体的整治措施和实施计划，确保校园环境卫生得到持续改善。建立环境卫生整治工作小组，明确各成员职责，确保工作有序开展。校园环境卫生整治方案制定

制定定期消毒计划，对教室、宿舍、食堂等公共场所进行定期消毒。落实通风换气制度，确保室内空气流通，减少病毒传播风险。加强消毒和通风换气设施设备的维护和管理，确保其正常运转。定期消毒和通风换气制度落实

建立学生健康状况监测机制，定期对学生进行体温检测和健康状况调查。制定学生健康状况报告流程，一旦发现异常情况，及时上报相关部门。加强对学生健康状况的跟踪和管理，确保学生身体健康。学生健康状况监测及报告流程

03加强与相关部门的沟通和协作，确保异常情况得到及时、有效的处理。01建立异常情况预警机制，对可能出现的疫情、传染病等异常情况进行预警。02制定快速反应机制，一旦发现异常情况，立即启动应急预案，采取有效措施进行控制和处理。异常情况预警和快速反应机制

宣传教育与培训活动安排04

编制并发放传染病防治手册，内容包括常见传染病的传播途径、症状、预防措施等。在学校官网、公告栏等显著位置发布传染病防治知识，提高师生关注度。利用校园广播、LED显示屏等媒介定期播放传染病防治公益广告，增强师生防范意识。普及传染病知识，提高防范意识

以班级为单位，定期组织开展卫生防疫主题班会，邀请校医或专业人员进行现场指导。鼓励学生分享个人防疫经验和技巧，如正确洗手、佩戴口罩等，促进交流学习。针对不同季节和高发传染病特点，及时调整班会内容，提高针对性。开展主题班会，分享经验技巧

邀请当地疾控中心或医院专家进校开展专题讲座，讲解传染病防治知识和应对策略。针对学校教职工进行专门的防疫培训，提高应对突发疫情的能力。举办模拟演练活动，让师生亲身体验并掌握应