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山东省枣庄市台儿庄区2024-2025学年七年级下学期期中生物试题
学校:姓名:班级:考号:
一、选择题
I.图是植物根尖四个区域细胞示意图,有关叙述正确的是()
1234
A.1代表吸收水分和无机盐的主要部位
B.2代表的部位细胞具有较强的分裂能力
C.3代表的部位细胞体积大,细胞核小
D.4处代表的部位细胞能快速伸长,使根生长
2.关于植物的根系,有关叙述错误的是()
A.根系是一棵植物体所有根的总称
B.直根系中没有明显的主根
C.移栽植物时根部常带个土坨,是为了保护根
D.根的功能主要是固定植物体和吸收营养物质
3.四位同学正在讨论植物蒸腾作用的重大意义,其中说法不正确的是()
A.甲同学:夏天树荫下空气凉爽,是树叶进行蒸腾作用散失水分的结果
B.乙同学:烈日下树叶仍旧青翠,多亏蒸腾作用降低叶片表面温度
C.丙同学:蒸腾作用散失出来的水分进入大气,参与了水循环
D.丁同学:植物能长这么高,多亏蒸腾作用吸收的营养物质
4.将下图中A、B两装置置于33℃的环境下光照5小时,测量的实验结果下表。该探究实验能够证明()
清水量m(L)实验装置初始量m(L)最终量m(L)差值m(L)
A20018911
B200199.80.2
A.蒸腾作用的强弱与叶片面积大小密切相关B.该实验的变量是光照强度和环境温度
C.绿色植物叶片的下表皮比上表皮的气孔多D.通过气孔进出的气体有水蒸气和氧气
5.下图是某同学用银边天竺葵做探究实验的部分步骤,有关实验的分析不切合实际的是()
A.甲是让叶片内原有的淀粉运走耗尽
B.乙中叶片的银边和绿色部分形成对照实验
C.丙中①、②内分别盛有清水和酒精
D.此实验说明光合作用的场所是叶绿体
6.在农业生产中,经常利用光合作用和呼吸作用原理达到增产目的。下列有关说法错误的是()
A.通过合理密植可达到提高产量的目的
B.白天适当增加大内二氧化碳浓度,可提高产量
C.夜间适当降低大内温度,可以减少有机物的消耗
D.农作物在光下只进行光合作用,增强光照有利于有机物的积累
7.为提高玉米产量,研究人员对其种植密度进行研究,玉米的种植密度与光合作用强度、呼吸作用强度的
关系如图所示。下列叙述正确的是()
A.b点为玉米最合适的种植密度B.种植密度为d时,玉米的产量最高
C.种植密度越大,玉米积累的有机物越多D.随种植密度的增加,玉米光合作用的强度不断增强
8.植物如同个个可爱的精灵,遍布世界的各个角落:茫茫的戈壁滩上,漫漫的海岸线边,高高的山峰
上,深深的峡谷里……这些精灵们一天到晚忙碌着,成全了世界的五彩缤纷。下列说法正确的是()
A.植物把光合作用制造的有机物全部“奉献”给了其他生物
B.植物的生活需要消耗二氧化碳,不需要消耗氧气
C.植物制造的氧气多于自身需要时,其余氧气会释放到大气中
D.没有植物,生物圈的水循环就不能进行
9.为进一步探究呼吸作用产生的气体成分,兴趣小组的同学选用一盆绿植进行以下实验,实验装置如图所示,
下列相关叙述不合理的是()
A.通入空气①前应除去空气及瓶中的二氧化碳
B.排出的气体②中氧气含量高于①
C.装置③应包裹黑布使其不透光
D.装置④中澄清石灰水会变浑浊
10.我国现存最早的农书《汜胜之书》中记载“凡耕之本,在于趣时,和土,务粪泽,早锄早获。”下列相关
说法错误的是()
A.中耕松土可以促进作物根部的呼吸作用
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