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浙江省乐清市中考物理过关检测试卷
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图为教材中的插图,下列说法错误的是()
A.甲图是线圈在磁场中运动,说明利用磁场可以产生电流
B.乙图是墨水被吸进钢笔,说明大气存在压强
C.丙图是用放大镜看蜡烛,说明凸透镜可以成正立、放大的实像
D.丁图是盖房子时用的重垂线,说明重力的方向总是竖直向下的
2、关于重力、弹力和摩擦力,下列说法中正确的是()
A.摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反
B.物体受到的重力的方向总是竖直向下,有时还垂直于接触面
C.物体的重心一定在物体上
D.物体间如果有相互作用的弹力,就定存在摩擦力
3、“木桶理论”指出木桶能盛下水的容量由最短的木板来决定。如图将水注进水平面的木桶时,水对木桶底部的压强说法正确的是()
A.最大压强由最长木板决定 B.木桶的质量决定压强大小
C.木桶的底面积决定压强大小 D.补齐短木板能增加最大压强
4、关于功、功率、机械效率,下列说法中正确的是()
A.物体做功越多,功率越大
B.作用在物体上的力越大,物体所做的功越多
C.机械效率是表示物体做功快慢的物理量
D.同一滑轮组,增加物重可以提高机械效率
5、如图所示,小刚在做探究凸透镜成像规律的实验时,将凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,将点燃的蜡烛放置在光具座上35cm刻度线处。移动光屏至80cm刻度线处,在光屏上得到烛焰清晰的像(烛焰未画出)。以下说法中正确的是()
A.此透镜的焦距可能为15cm
B.此成像原理与放大镜成像原理相同
C.此时若只向右移动凸透镜,能再次在光屏成清晰的像
D.若将透镜换为焦距更小的凸透镜,则只将光屏右移就能再次接收到清晰的像
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、用焦距为10cm的凸透镜探究成像规律,如图所示,烛焰在光屏上成清晰的像,则光屏到凸透镜的距离可能是cm(选填“8”、“18”或“28”);把近视镜片放在蜡烛和凸透镜之间,应将光屏向(选填“左”或“右”)调节,才能在光屏上重新成清晰的像。
2、如图所示的弹簧测力计分度值为N,测力计的示数是N。
3、重5N的电灯,由灯绳吊着在竖直方向静止不动,电灯受力和力作用,施力物体分别是和,这两个力的关系是。
4、如图所示,火车站台边缘处标有一条黄色安全线,旅客必须站在安全黄线以外的位置候车,其原因是火车急速驶过车站时,安全线以内的空气流速,压强(均选填增大、减小或不变),若旅客靠车厢过近,则气压差可能会将旅客压向火车。
5、如图所示,当用4N的水平推力推着书,书上的橡皮随书一起向右做匀速直线运动,如果这个水平推力增大到7N,橡皮随着书一起向右做加速运动,书和桌面间的摩擦力N,此时橡皮受到的摩擦力方向是(选填“向左”“向右”或“不受摩擦力”);橡皮对书本的压力是由于发生形变产生的。
三、计算题(3小题,每小题10分,共计30分)
1、物理拓展活动中,体重为500N的小丽模拟建筑工地上塔吊的工作情景,用如图所示的滑轮组来提升装修材料,若她用200N的拉力在20s内将重380N的材料提升了5m,(不计绳重和摩擦,g取10N/kg,两滑轮同重);求:
(1)提升过程中滑轮组的机械效率是多少?拉力的功率是多少?
(2)小丽对地面的压力和支架受到滑轮组对其竖直向下的拉力分别是多少?
2、星期天,小强同学参加社区举办的“体验日”活动中,体验了一回送水工的工作,将一桶饮用桶装水搬到五楼的张爷爷家,饮用桶装水如图所示,某几种参数如表所示,求:(g=10牛/千克)
材质
PC
容量
18.9升(5加仑)
桶长
50厘米
桶底直径
28厘米
桶口直径
5.5厘米
(1)若桶中装满水,水的质量是多少千克?
(2)若将装满水的饮用桶放在水平地面上,水对桶底的压强为多少帕?
(3)小强同学质量为40kg,桶重不计,每只脚与地面接触面积约250cm2,当他扛起这桶水双脚站立时,他对水平地面的压强是多大?
3、2013年
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