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高中道德与法治课间活动对学生道德行为培养策略论文
摘要:本文旨在探讨高中道德与法治课间活动对学生道德行为培养的策略。通过分析当前高中道德与法治课间活动的现状,提出针对性的策略,以期提高学生在课间活动中培养道德行为的有效性。
关键词:高中道德与法治;课间活动;道德行为;培养策略
一、背景分析
(一)高中道德与法治课间活动的重要性
1.提升学生道德素养
高中道德与法治课间活动作为课堂教学的延伸,有助于学生在轻松愉快的氛围中接受道德教育,培养良好的道德素养。课间活动中,教师可以引导学生关注社会热点问题,分析现实生活中的道德困境,使学生在思考与讨论中提升道德认识。
2.增强法治观念
3.培养团队
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