强化训练人教版（五四制）6年级数学下册期末试题重点附答案详解.docxVIP

人教版（五四制）6年级数学下册期末试题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题16分）

一、单选题（8小题，每小题2分，共计16分）

1、若多项式，则多项式的值是(???)

A． B． C． D．

2、如图，D是线段AB上的一点，点C是AB的中点，，，则（???????）

A．1 B．2 C．3 D．6

3、下列计算正确的是(???)

A． B．

C． D．

4、下列计算正确的是（???????）

A．2x+5x=7x2 B．3x2y-x2y=2x2y C．2x+3y=5xy D．x4-x2=x2

5、如果A、B、C三点在同一直线上，线段，，那么A、C两点之间的距离为（???????）

A．2cm B．6cm C．2cm或6cm D．无法确定

6、下列各式中，正确的是（???????）

A． B．

C． D．

7、在数-1，0，-3.05，，+2，中，负数有：（???????）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

8、已知，则(???)

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题84分）

二、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、若|a﹣3|＝3﹣a，则a的取值范围是______．

2、2021年11月6日，山西太原降雪来袭，当天最高气温，最低气温是，那么太原市这一天的温差为________．

3、根据下列代数式：a，-2a2，4a3，-8a4，16a5......求第n个式子_______．

4、若a-2b=3，则（5-2a）-（3-4b）=______．

5、按一定概律排成的一列数：，，，，，，……，则这列数中的第2022个数是______．

6、若a＜0，ab＜0，则|b﹣a+1|﹣|a﹣b﹣5|的值为_____．

7、已知与是同类项，则_________．

三、解答题（7小题，每小题10分，共计70分）

1、计算：

(1)

(2)

2、将一副学生三角板、按如图所示位置摆放，放置在直线上，求的度数．

3、如图，平分，平分．

(1)计算求值：若，，求的度数；

(2)拓展探究：若，则______°；

(3)问题解决：若，，

①用含的代数式表示______；

②如果，试求的度数．

4、（1）如图1，OC是∠AOB内部的一条射线，且OD平分∠AOC，OE平分∠BOC．

①若∠AOC＝20°，∠BOC＝50°，则∠EOD的度数是．

②若∠AOC＝α，∠BOC＝β，求∠EOD的度数，并根据计算结果直接写出∠EOD与∠AOB之间的数量关系．

（2）如图2，射线OC在∠AOB的外部，且OD平分∠AOC，OE平分∠BOC．试着探究∠EOD与∠AOB之间的数量关系．

5、如图，在一长方形休闲广场的正中间设计一个半径为r米的喷水池，在广场的四角都设计一块半径均为r的四分之一圆的花坛，广场长为a米，宽为b米．

(1)请列式表示广场空地的面积；

(2)若休闲广场的长为320米，宽为100米，圆形花坛的半径为10米，求广场空地的面积（π取3.14）．

6、如图，已知小正方形的边长为a，大正方形的边长为6．

(1)求图中阴影部分的面积（用含a的式子表示）；

(2)当a＝2时，求阴影部分面积的值．

7、如图，，OB是∠AOC的平分线，OD是∠COE的平分线．

(1)求∠BOC的度数；

(2)若，求∠BOE的度数．

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

先把等式变形得出，然后整体代入代数式求值即可．

【详解】

解：∵，

∴，

．

故选C．

【点睛】

本题考查式子的值，求代数式的值，掌握求代数式的值的方法是解题关键．

2、B

【解析】

【分析】

由中点的含义先求解再利用线段的和差关系可得答案.

【详解】

解：点C是AB的中点，，

故选B

【点睛】

本题考查的是线段的和差关系，线段的中点的含义，掌握“线段的和差关系与中点的含义”是解本题的关键.

3、D

【解析】

【分析】

根据合并同类项的计算法则逐一判定即可．

【详解】

解：A、与不是同类项，不能合并，故此选项不符合题意；

B、与不是同类项，不能合并，故此选项不符合题意；

C、与不是同类项，不能合并，故此选项不符合题意；

D、，计算正确，符合题意；

故选D．

【点睛】

本题主要考查了合并同类项，熟知合并同类项的法则是解题的关键．

4、B

【解析】

【分析】

各式利用合并同类项法则：只把系数相加减，字母