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(2024人教版)七年级
下
第八章我们邻近的地区和国家
第一节日本(第1课时)
010203
素养目标新知导入新知讲解
04050607
拓展延伸课堂练习课堂总结作业布置
1素养目标
【区域认知】运用地图描述日本的地理位置、领土构成以及自然环境特征,包括
地形特征和气候特征。
【综合思维】能够运用地图分析日本地形特点对气候的影响。运用板块构造学说
解释日本多火山、地震的原因。
【人地协调观】从日本的防震减震措施中,引发学生对防震防灾等方面的思考。
【地理实践力】引导学生读图提取有用信息,整合信息,初步掌握读图和用图的技
能。了解防震减灾的相关知识,培养学生的防震意识。
2本章导入
与邻为善,以邻为伴。
我国十分重视与周边地
区和国家的关系,努力实现
共同发展、共同繁荣。在本
章,我们以日本、东南亚、
印度、俄罗斯为例,学习认
识地区和国家的方法。
2本章导入
本章我们将学习国家和地区的下列内容:
①如何描述日本、东南亚、印度、俄罗斯的地理位置?
②日本、东南亚、印度、俄罗斯有哪些突出的自然地理特征?
③东南亚的自然地理特征对当地人们的生产生活有什么影响?
④四地区的人文地理主要有哪些特点?与自然环境有什么关系?
⑤四地区是如何因地制宜发展经济的?
⑥四地区与其他国家在经济社会等方面有哪些联系?
3【本节导入】:如何学习区域地理
半球、海陆、纬度水资源、土地、矿产
自然地理①查找地理位置②分析自然环境③了解自然资源
地形、气候、河湖、植被
人文地理①了解人口概况②探讨人类活动
人口、语言、民族、宗教工农业、经济、交通、旅游
3【本节导入】:从三维视角看日本
4新知讲解:日本的自然环境
【1】半球位置20°W
日本
北半球
160°E
东半球
在图上找出日本与哪个大陆相连?
日本不与大陆相连,是一个岛国
4新知讲解:日本的自然环境
俄
【2】海陆位置罗
斯
东临太平洋朝
日本海
鲜
西临日本海与俄、朝、韩三国相望韩太
国
南临东海与中国隔海相望
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