教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷附参考答案(完整版).docxVIP

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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在搭建“过山车”时,轨道总长应该在(??)米以上。

A.1?????B.2?????C.3?????D.4

2.下列说法不正确的是(??)。

A.把钢尺一头平按在桌边,拨动另一头,则另一头上的某点呈弧线上下往复运动

B.在地上滚动的玻璃球,其表面上的某点的运动形式只有滚动

C.行进中的玩具汽车上的某点的运动形式是平移

3.以地球为参照物,静止的是()。

A.月亮?????B.太阳?????C.地球同步卫星

4.下列物体利用了斜面的是(??)。

A.转椅??????B.跷跷板??????C.滑滑梯

5.下列工具不能测量轨道长度的是(??)。

A.软尺?????B.细绳?????C.直尺

6.我们可以在物体上贴圆点,观察圆点的运动情况来区分不同的运动方式。当圆点贴在不同位置时,它们的运动方式是(??)。

A.都一样的?????B.可能不同?????C.一定不同

二.填空题(共6题,共20分)

1.坐在向东行驶的列车上的乘客,以列车为参照物时,看窗外的树木是向(???)运动的,乘客自己是(???)的。

2.(???)可以按开始键开始计时,停止键停止计时。

3.根据物体的运动路线不同,可以将物体的运动分为(???)和(???)两种。

4.测量时间可以使用(???)计时。

5.选择不同的(???),判断物体是否(???)的结论也不相同。

6.六棱柱在斜坡上运动时,当坡度较低时,六棱柱的运动形式是(???),当坡度增大到一定程度时,六棱柱的运动形式会变成(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.投篮球时,篮球的运动轨迹是曲线的。(??)

2.要确定“过山车”的位置,首先要确定距离。(??)

3.小赛车只能直线运动,不能曲线运动。(??)

4.世间万物都在运动,没有绝对静止的物体。(?)

5.只有静止的物体可以描述位置。(??)

6.运动的物体位置一直发生变化,我们也可以描述它的位置。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.有一些物体的运动包含了两种或两种以上的运动方式,你能试着连一连吗?

五.填表题(共1题,共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题,共32分)

1.小余想要通过实验来检测小立方块、小六棱柱、小球在斜面上的运动形式,他应该如何设计实验装置并开展实验?请你画出实验简图并写出开展实验的步骤。

2.如果不同物体的运动时间是相同的,怎样比较它们的快慢?

3.4种交通工具1小时内通过的距离分别是:喷气式客机900千米,汽车120千米,快艇100千米,高速列车300千米。那么哪种交通工具运动得最快?哪种最慢?是按照什么方法进行比较的?

4.小明和小丽都沿着直线行走,但出发时间和出发地点都不相同。这样能比较出他们运动的快慢吗?你有什么好办法?

5.如果在测量物体的运动快慢时,相同距离时,测量的三个时间不同,得到的一个数据为0,你认为应该怎样处理数据?

七.材料题(共1题,共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??鲁班发明锯的故事

??相传,鲁班上山的时候,无意中抓了一下野草,却一下子将手划破了。鲁班很奇怪根小草为什么这样锋利?

??于是,他摘下了一片叶子细心观察,发现叶子两边长有许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利。他明白了,他的手就是被这些小细齿划破的。

??后来,鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子,两颗大板牙非常锋利,一开一合很快就吃下一大片。这同样引起了鲁班的好奇心,他捉住一只蝗虫,仔细观察蝗虫牙齿的结构,发现蝗虫的两颗大板牙上排列着许多小细齿,蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的这两件事给鲁班留下了极其深刻的印象,也使他受到很大启发并陷入了深深的思考。

??他想,如果把砍伐木头的工具做成细齿状,不是同样会很锋利吗?砍伐树木也就容易多了。

??于是他就用大毛竹做成一条带有许多小细齿的竹片,然后到小树上去做试验,结果果然不错,几下子就把树皮拉破了,再用力拉几下,小树干就划出一道深沟,鲁班非常高兴但是由于竹片比较软,强度比较差,不能长久使用,这时鲁班想到了铁片。

??于是他和徒弟们立即下山,请铁匠帮助制作带有小细齿的铁片,然后到山上继续实验。鲁班和徒弟各拉一端,在一棵树上拉了起来,只见他俩一来一往,不一会儿就把树拉断了,又快又省力。锯就这样发明出来了。

鲁班根据叶子两边的(???)和蝗虫(???)的结构特点,引发思考,他决定把砍伐木头的工具做成(???)状,通过反复实验,最终发明了锯

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