《机床夹具设计》教案 2.4定位误差分析与计算 .doc

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《机床夹具设计》教案

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课程

名称

机床夹具设计

学习任务

§2.4定位误差分析与计算(一)

教学

时数

24

上课

日期

2021.10

周次

7

审批

教学

班级

18机电

授课教师

2021.9

学习

项目

描述

根据任务二工作情景描述,如图2-4-1所示,钢套钻孔采用心轴定位,试计算加工尺寸20?0.1mm和对称度为0.1mm的定位误差,并判断定位方案是否满足加工要求。

学习

目标

1.能描述定位误差产生与组成。

2.能分析计算基准不重合误差。

学生情况分析

已经学完定位方式与定位元件的选择,本次课为学习计算基准不重合误差

学习

重点

计算基准不重合误差

学习

难点

定位误差的形成

教学

方法

任务驱动

场所与资源

场地:机床夹具学习工作站

资源:《机床夹具设计》学材,学生学习工作页,课件,专用夹具及多媒体教学设备

§2.4定位误差分析与计算(一)

§2.4.1任务导入与分析

§2.4.2相关知识与案例学习

一、定位误差及产生原因

二、定位误差组成

三、基准不重合误差概念

四、基准不重合误差计算案例分析

§2.4.3项目实施

§2.4.4小组展示与项目讲评

§2.4.5总结与拓展

从课堂表现、课堂作业、课后作业等三个方面测评,课堂表现主要是回答问题、纪律等;课堂作业以小组合作方式完成,并进行展示、评价。课后作业由教师批改。

课后记

§2.4定位误差分析与计算(一)

§2.4.1任务导入与实施

夹具中工件与定位元件接触后,限制了工件的自由度,确定工件在夹具中的位置,但这一位置是否“正确”呢?还需进行定位误差分析。如何“正确”的问题,就是定位误差研究的主要问题.

【项目描述】如图所示钢套,工件材料为Q235A钢,批量N=2000件,已经完成内外圆柱面及端面加工,本工序为钻φ?5mm,现采用心轴定位,根据工序图和定位方案,试分析基准不重合误差。今天主要解决工件定位中基准不重合误差问题。

图2-4-1钢套工序图

图2-4-2心轴定位

【项目分析】涉及以下几个问题:

定位误差是如何产生的?

定位误差由哪几部分构成?

基准不重合误差,明确基准不重合误差的含义?

如何分析与计算基准不重合误差?

§2.4.2相关知识学习

定位误差及产生原因

(一)调整法加工

预先用样件或标准件调整好机床、夹具、刀具和工件的准确相对位置,用以保证工件的尺寸精度的加工方法,称为调整法加工。因为尺寸事先调整到位,所以加工时,不用再试切,尺寸自动获得,并在一批零件加工过程保持不变。

图2-3-4调整法加工

如图所示加工轴上键槽,工件的定位基准是轴线,定位基准面是圆柱面,定位元件采用V型块,通过圆柱面与V型块接触进行定位。

定位加工前,刀具的位置根据工件的定位基准(轴心线)调整好,并保持不变。加工时,逐个定位一批加工工件,完成键槽的加工。

(二)定位误差

定位误差指的是哪个尺寸的误差?

是工序尺寸的误差。工序尺寸是加工过程中工序应保证的加工尺寸,指加工面到工序基准之间的尺寸。如图所示键槽加工工序图。

加工面为键槽底面

工序基准为圆柱体下母线,尺寸L是工序尺寸,它是键槽深度定位尺寸。

在图中这个基准点在水平位置变化,并不影响工序尺寸的大小。

但如果沿尺寸的方向出现变化,就影响工序尺寸的大小。

这个误差是定位时误差,不是加工时产生误差。

加工一批工件时,假设加工面的位置不变,由于工序基准不一致,加工所得的工序尺寸就会出现变动。

因此,定位误差是指一批工件定位时,被加工表面的工序基准在沿工序尺寸方向上的最大可能变动范围。通常以符号△dw表示。Dw是定位两个字的首拼。

定位误差产生原因

如图所示加工时,加工面的形成是通过刀具的调定尺寸进行控制的,定位基准在圆心,即在轴线上。而工序尺寸基准是在圆柱体的下母线。

造成定位误差第一个原因是基准不重合。这个基准不重合是工序基准与定位基不重合。工序尺寸起始位置是工序基准,而定位时采用的不是工序基准,这个两个基准不一致就影响工序尺寸的大小。

第二原因是定位副制造误差存在。

如图所示,一批工件圆柱面(定位基准面)直径尺寸在公差范围内发生变化,如图的直径在Φd~Φ(d-δd)间发生变化。正是由于工件的定位基准面存在误差,使工序基准(轴心线)在加工方向上发生位置移动。当轴的直径变大时,轴线向上移动,当轴的直径变小时,轴线向下移动,这个定位基准变动,影响加工面形成,影响加工尺寸

定位误差组成

由于确定工件在夹具中位置的基准是定位基准,而确定工序尺寸的基准是工序基准

如果工序基准与定位基准不重合,会产生基准不重合误差。

定位基准面与定位元件构成的定位副,由于制造误差存在,造成定位副不准确,会产生产生基

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