精品二年级《看图写话》PPT课.pptxVIP

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目录01课程目标02教学方法03课件内容04互动环节05作业布置

课程目标01

培养观察能力通过细致观察图片中的小细节,学生能够发现故事背后隐藏的信息,如动物的表情、环境的色彩等。观察细节鼓励学生根据观察到的线索进行合理推理,激发他们的想象力,构建连贯的故事。推理与想象引导学生比较图片中的不同场景或对象,培养他们识别差异和相似之处的能力。比较与对比010203

提高表达能力通过细致观察图片,学生能够捕捉到故事的关键细节,为表达打下基础。01通过学习新词汇和短语,学生能够更准确和生动地描述图片内容。02通过组织语言和构建故事,学生能够锻炼逻辑思维,使表达更连贯。03通过反复练习,学生能够学会如何有效地组织语言,使叙述更加流畅。04培养观察能力丰富词汇量练习逻辑思维增强语言组织能力

激发创作兴趣通过细致观察图片,学生能够发现故事细节,激发他们创作的灵感和兴趣。培养观察力引导学生发挥想象力,将图片中的场景和人物编织成有趣的故事,增强创作动力。鼓励想象力

教学方法02

图片引导法通过展示生动的图片,激发学生的想象力,引导他们构思故事情节。激发学生想象力利用图片内容,鼓励学生用语言表达所见所感,锻炼口头和书面表达能力。促进语言表达让学生仔细观察图片细节,培养他们的观察能力,提高描述事物的准确性。培养观察能力

故事串联法构建故事情节通过串联图片中的关键元素,引导学生构建连贯的故事情节,激发想象力。角色扮演互动让学生扮演图片中的角色,通过角色扮演加深对故事情节的理解和记忆。

角色扮演法通过细致观察图片,学生能够发现故事细节,激发他们创作的灵感和兴趣。培养观察力引导学生发挥想象力,将图片中的场景和人物编织成有趣的故事,增强写作的创造力。鼓励想象力

分组讨论法通过展示生动的图片,引导学生发挥想象,编写出富有创意的故事。激发学生想象力0102让学生仔细观察图片细节,提出问题,培养他们的观察力和描述能力。培养观察力03利用图片内容,鼓励学生用自己的话描述图片,提高语言组织和表达能力。促进语言表达

课件内容03

图片素材选择激发想象力培养逻辑思维01通过讲述连贯的故事,引导学生发挥想象,将图片内容转化为生动的故事。02利用故事串联法,让学生在理解图片的基础上,按照逻辑顺序组织语言,锻炼思维能力。

写话指导步骤通过细致观察图片中的小细节,如人物表情、场景布置,学生能更准确地描述故事情节。观察细节01引导学生比较图片中的不同元素,如时间、地点的变化,培养他们的观察力和分析力。比较与对比02鼓励学生根据图片内容进行合理推理,激发他们的想象力,进一步提升观察能力。推理与想象03

例文展示与分析通过细致观察图片,学生能够发现故事细节,激发创作灵感。培养观察力引导学生自由发挥想象,将图片内容转化为独特的故事,培养创新思维。鼓励想象力

词汇句型积累通过串联图片中的关键元素,引导学生构建连贯的故事情节,激发想象力。构建故事情节01让学生扮演图片中的角色,通过角色扮演加深对故事情节的理解和记忆。角色扮演互动02

互动环节04

学生互动提问通过细致观察图片,学生能够发现细节,为表达打下基础。培养观察能力学习新词汇和短语,使学生在描述图片时能够更加准确和生动。丰富词汇量通过有序地组织语言,学生能够逻辑清晰地表达图片内容。练习逻辑思维通过反复练习,学生能够将观察到的信息有效地组织成连贯的故事。增强语言组织能力

小组合作创作利用图片内容,鼓励学生用语言描述图片,从而提高他们的语言表达能力。增强语言表达03让学生仔细观察图片细节,培养他们的观察能力,并在此基础上进行创作。培养观察能力02通过展示生动的图片,激发学生的想象力,引导他们构思故事情节。激发学生想象力01

教师点评反馈01通过细致观察图片,学生能够发现故事细节,激发创作灵感。02引导学生自由发挥想象,将图片内容转化为独特的故事,培养创新思维。培养观察力鼓励想象力

课堂游戏设计通过串联图片中的关键元素,引导学生构建连贯的故事情节,激发想象力。构建故事情节让学生扮演图片中的角色,通过角色扮演加深对故事情节的理解和记忆。角色扮演互动

作业布置05

家庭作业指导通过细致观察图片中的小细节,如动物的表情、环境的色彩,培养学生的观察力。观察细节0102引导学生比较图片中的不同场景或对象,发现它们之间的联系和差异,锻炼观察力。比较与发现03让学生根据观察到的信息进行逻辑推理,推断图片背后的故事,提升观察能力。逻辑推理

创意写作任务通过细致观察图片,学生能够发现细节,为表达打下基础。培养观察能力学习新词汇和短语,使学生在描述图片时能够更加准确和生动。丰富词汇量通过看图写话练习,学生能够学会如何将观察到的内容连贯地表达出来。练习连贯叙述鼓励学生发挥想象,将图片内容扩展成有趣的故

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