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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.每个人都有自己的尊严和(??)。
A.价值
B.想法
C.地位
2.下列不属于清洁能源的是(?)。
A.太阳能
B.风能
C.水能
D.煤炭
3.对于他人的观点,我们不应该(??)。
A.诋毁
B.夸奖
C.包容
D.理解
4.学习中遇到拦路虎,不能(??)。
A.马上放弃
B.认真思考
C.请教老师
D.寻找解决问题的方法
5.“前车之鉴,后世之师”,告诉我们一个什么样的道理?(?)
A.失败的教训,我们要吸取
B.成功的经验,我们要总结
C.前面的车上坐着老师
D.老师的车走在前面
6.世界环境日是(??)。
A.2月2日
B.4月22日
C.6月5日
D.7月11日
7.联合国旗帜的底色为(??)。
A.红色
B.黄色
C.白色
D.浅蓝色
8.下列不属于农谚的是(??)
A.清明前后,种瓜点豆
B.立夏三天遍地锄
C.春眠不觉晓,处处闻啼鸟
D.瑞雪兆丰年
9.下列行为不属于反思的是哪个?(??)
A.明丽回想自己体育测试不达标,找到了自己的不足
B.李华为明天的辩论比赛做准备
C.赵婷印象最深的是上次面试过程沉着冷静,表述清楚
D.小莉在班委竞选中落选了,主动找好朋友了解自己的不足之处
10.15世纪初期和末期,世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行,它们是(??)。
A.郑和下西洋和达伽马航行
B.郑和下西洋和哥伦布航海
C.达伽马航行和哥伦布航海
二.填空题(共10题,共48分)
1.(?????)和(?????)是我国最主要的两条河流,北成为“(?????)”。(?????)流域和(?????)流域是中华文明的重要(?????)。
2.反思的(?????)很重要,反思的(?????)更应该记录下来,以便提醒自己。
3.每个人都应该得到(?????)。
4.(???)的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。
5.中国反对(???),永远不称霸,永远(???)。中国主张和平解决(???),在国际热点问题上发出(???),提出(???)。
6.尊重自己还表现为:维护自己的(???),爱惜自己的(???),信守自己的(???)。
7.金无足赤,(???)。学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。
8.(???)不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。
9.反思是(???)的一种方式。
10.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(???)的,而是相互(???)和(???)的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。(??)
2.第一次工业革命使人类进入了电器时代。(??)
3.时间一久,新型冠状病毒就会自我灭亡,大家别慌。(?)
4.震级较大的地震肯定比震级较小的地震造成的损失严重。(??)
5.尊重自己与接受别人的批评是相矛盾的。(??)
6.应对自然灾害,我们应该众志成城,协同一心。(??)
7.中华民族是热爱和平的民族。(??)
8.人类在生产、生活中不合理的行为会诱发或加重自然灾害。(??)
9.当发生泥石流时,我们要要向泥石流流动的方向跑。(??)
10.地球奉献丰富的土石和森林,供我们建房造屋。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.常见的自然灾害预警信息。
一般????黄色
较重????红色
严重????橙色
特别严重???蓝色
五.简答题(共6题,共36分)
1.你知道由于文化差异引起的尴尬吗?请你用自己喜欢的方式与同学们分享一下。
2.反思对我们有什么意义?(2个即可)
3.国际上有哪些不同的见面礼仪?
4.我国自然灾害有哪些?
5.请解释“君子和而不同”的涵义?
6.据科学家们观测,全球气候在逐渐变暖,造成气候变暖的主要原因是什么?
六.辨析题(共1题,共10分)
1.看图,先判断对错,再说明理由。
七.材料题(共2题,共12分)
1.昨天,六二班几个同学打起来了,他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏,并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好,笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏,于是这几个同学反唇相讥,讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。
六二班同学为什么打架?应该怎样劝服他们?
2.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?
材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
八.综合题(
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