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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.如果可以使用过滤方法分离两种物质,则两种物质的区别是(??)。
A.能否融化????B.能否挥发????C.能否溶于水
2.天上有下不完的雨,是因为(??)。
A.天上的水很多????B.水通过三态变化在不断循环????C.天上的雨会下完的
3.沸腾的开水温度一般在(??)。
A.80℃?????B.90℃?????C.100℃
4.在研究加热可以加快食盐溶解实验时,我们用对比实验的方法进行比较研究。在这个对比实验中,要改变的条件是(??)。
A.水量????B.水温????C.搅拌
5.加热食盐水的过程中,边加热、边搅拌的目的是(??)。
A.加快食盐的溶解????B.加快水分的蒸发????C.加快水升温的速度
6.用下列(??)方法不能从食盐水中将食盐分离出来。
A.加热??????B.过滤??????C.放太阳底下晒
二.填空题(共6题,共38分)
1.冰的特点有(???)、(???)、(???)。
2.测量水温的方法:手拿温度计的(???),将温度计(???)水中,不能碰到容器的(???),视线与温度计液面(???),在液面不再(???)或(???)时读数,读数时温度计不能离开(???)。
3.熄灭酒精灯时要用(???)盖灭,不能用嘴去吹。
4.雨过天晴,地面上的积水会慢慢变干,这是(???)现象。空气中的水蒸气冷却变成看得见的小水珠,这种现象叫(???)。
5.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。
6.分离方法:食盐、糖等一些固体物质在水中溶解后,能用(???)的方法使其析出结晶与水分离。面粉、沙子等一些不能溶于水的固体物质能用(???)或(???)的方法分离出来。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们可以用触摸来准确感知物体的冷热程度。(??)
2.在做盐水蒸发实验中使用石棉网,可以使蒸发皿受热更均匀。(??)
3.50毫升的水大约能溶解18克的食盐。(??)
4.因为水是液体,所以冰也是液体。(??)
5.装有冰块的杯子外壁会有小水珠,这些小水珠是空气里的水蒸气遇冷形成的。(??)
6.食盐溶解在水中后,就不能溶解其他物质了。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.在生活中,如果我们不小心把一些物体混合到一起了,你有什么方法把它们分离出来吗?请将正确方法和相应物体用直线连接起来。
绿豆和沙子?????溶解过滤
食盐和沙子?????用磁铁吸引
铁钉子和木屑????用筛子筛
盐和水??????加热蒸发
五.简答题(共4题,共21分)
1.水和水蒸气有什么相同和不同?
2.比较水和冰,它们有哪些相同的特征和不同的特征?
3.日常生活中什么办法让湿衣服快速变干?
4.冰完全融化成水体积有什么变化吗?
六.综合题(共3题,共24分)
1.下面是小明做过滤实验的图示,请分析小明在操作中存在哪些错误,并改正。
错误一:过滤时漏斗颈的底部位于烧杯的中央。
改正:________________________
错误二:过滤时未使用玻璃棒引流,而将液体直接倒入漏斗中。
改正:_________________________
2.下面是一张实验记录表,请你思考并回答下面的问题。
溶解快与慢的比较记录表
1.研究时我们需要的材料有???????????????
2.这张记录表是用来研究(??)这个问题时做记录的。
A.搅拌能够加快食盐在水中的溶解吗
B.加热能够加快食盐在水中的溶解吗
C.碾碎能够加快食盐在水中的溶解吗
3.为了实验公平,我们应当保持哪些条件不变?(请至少写出两条)
???????????????????????
4.我们的猜测是:
???????????????????????
3.两块大小一样的冰糖,同时放入装有冷水的杯子和装有热水的杯子中,哪个杯子中的冰糖溶解得快?请你设计一个实验来解决这个问题。
1.研究的问题是冰糖在水中溶解的快慢与(??)是否有关?
A.颗粒大小???B.水的温度???C.液体是否被搅动
2.实验中保持相同的条件是(??)。
A.颗粒大小???B.水的温度??C.液体是否被搅动
3.实验中不同的条件是(??)。
A.颗粒大小
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